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          【題目】關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是（ ）
          A.不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化形成了生物多樣性
          B.突變和基因重組使種群發(fā)生定向變異，可能導(dǎo)致新物種的形成
          C.物種是生物進(jìn)化的基本單位，生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志
          D.自然選擇不能定向改變種群的基因頻率，但可能導(dǎo)致新物種的形成
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：A、共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成，A正確； 
          B、變異的不定向的，B錯(cuò)誤；
          C、種群是生物進(jìn)化的基本單位，C錯(cuò)誤；
          D、自然選擇是定向的，決定著種群的基因頻率改變的方向，D錯(cuò)誤．
          故選：A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在制果酒的過程中，在不同時(shí)間內(nèi)取發(fā)酵液樣品，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液的pH一直下降，原因是(　　)
          A．酵母菌進(jìn)行有氧和無氧呼吸時(shí)，均產(chǎn)生CO2，溶于發(fā)酵液中，使pH下降
          B．酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精呈酸性
          C．酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸呈酸性
          D．乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸呈酸性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在豌豆葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生的主要代謝產(chǎn)物分別是（ ）
          A.丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖
          B.丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳
          C.二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖
          D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】遺傳咨詢可預(yù)防遺傳病的發(fā)生，但下列情形中不需要遺傳咨詢的是
          A．男方幼年曾因外傷截肢 B．親屬中有智力障礙患者
          C．女方是先天性聾啞患者 D．親屬中有血友病患者
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)在用光學(xué)顯微鏡“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，可觀察到的現(xiàn)象是（ ）
          A.絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體
          B.不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等
          C.某一細(xì)胞由后期逐漸過渡到末期，形成細(xì)胞板
          D.在部分細(xì)胞中能清晰的看到中心體和染色體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          （1）該化合物中有＿＿＿種氨基酸構(gòu)成，形成這種化合物的不同氨基酸的R基編號(hào)是＿＿。
          （2）該化合物是由3個(gè)氨基酸失去2分子水形成的，這種反應(yīng)叫做＿＿＿，請(qǐng)寫出氨基酸通式＿＿＿＿。
          （3）該化合物稱為＿＿＿，與雙縮脲試劑反應(yīng)呈 色。
          （4）該化合物水解時(shí)被破壞的是＿＿＿＿（填編號(hào)）結(jié)構(gòu)。若參與水解反應(yīng)的水為3H2O，3H將會(huì)出現(xiàn)在氨基酸的＿＿＿＿中（填基團(tuán)）。
          （5）若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為90，則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量約為＿＿＿。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生產(chǎn)果醋用的醋酸菌不具有的特征是（ ）
          A. 都是異養(yǎng)型生物 B. 僅在有水的條件下繁殖
          C. 僅在有氧的條件下生長(zhǎng) D. 生存的最適溫度為20℃左右
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是試管嬰兒培育過程示意圖。下列有關(guān)敘述，不正確的是（ ）
          A．過程①中可通過注射促性腺激素增加排卵數(shù)量
          B．過程②在培養(yǎng)細(xì)胞的培養(yǎng)液中就可以完成
          C．過程③的培養(yǎng)液中應(yīng)該添加動(dòng)物血清
          D．過程④成功的條件之一是受體對(duì)供體胚胎沒有排斥反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖1表示細(xì)胞分裂不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖2 表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。
          （1）圖1中AB段形成的原因是_______________，CD段形成的原因是_______________。
          （2）圖2中______________細(xì)胞處于圖1中的BC段，______________細(xì)胞處于圖1中的DE段。
          （3）圖2中乙細(xì)胞名稱______________其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為______________。
          （4）若該動(dòng)物體細(xì)胞的基因型為YyRr,則圖2中甲分裂形成的子細(xì)胞基因組成為______________。
          

			
          

			
          
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