【題目】【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】
人外周血單核細胞能合成白介素2(IL～2)。該蛋白可增強機體免疫功能，但在體內(nèi)易被降解。研究人員將IL－2基因與人血清白蛋白(HSA)基因拼接成一個融合基因，并在酵母菌中表達，獲得具有IL－2生理功能、且不易降解的IL－2－HSA融合蛋白。其技術流程如圖。請回答下列問題。
(1)培養(yǎng)人外周血單核細胞需要無菌、無毒的環(huán)境，為防止培養(yǎng)過程中的污染，通常要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的_____；為保證營養(yǎng)充足，通常要在細胞培養(yǎng)液中添加_____；除提供適宜培養(yǎng)溫度和pH外，還需適宜氣體環(huán)境，通常將培養(yǎng)皿置于含_____的混合氣體培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)。
(2) 圖中②表示________過程，圖中③表示________過程。
(3) 表達載體1中的位點________，應為限制酶BglⅡ的識別位點，才能成功構建表達載體2。表達載體2導入酵母菌后，融合基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中，與IL－2蛋白對應的堿基序列不能含有________(起始、終止)密碼子，才能成功表達出IL－2－HSA融合蛋白。
(4)應用____________雜交技術可檢測酵母菌是否表達出IL－2－HSA融合蛋白。IL－2－HSA融合蛋白從酵母菌細胞中排出，需要酵母菌細胞中_________（細胞器）的加工。
【答案】(1)抗生素（1分） 血清或血漿（1分） 95%空氣加5%CO2（1分） (2) 反(或逆)轉(zhuǎn)錄（2分） 構建表達載體（2分） (3) a （2分） 終止（2分） (4)抗原—抗體（2分） 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體（2分）
【解析】（1）培養(yǎng)基添加抗生素可以防止污染；動物細胞培養(yǎng)時通常加入血清或血漿； 95%空氣加5%CO2是細胞培養(yǎng)的氣體環(huán)境，空氣提供細胞呼吸的氧氣，二氧化碳維持培養(yǎng)液的PH；
（2）②表示由mRNA到cDNA的過程，屬于逆轉(zhuǎn)錄；③過程表示目的基因與運載體結(jié)合，屬于構建基因表達載體；
（3）切割目的基因的限制酶應和切割運載體相同，切割目的基因右側(cè)的限制酶為BglⅡ，故a為BglⅡ的識別位點；起始密碼子代表氨基酸，終止密碼不代表氨基酸，故蛋白中沒有終止密碼子對應序列；
（4）檢測蛋白質(zhì)是否表達成功應用抗原—抗體雜交技術；L－2－HSA融合蛋白屬于分泌蛋白，參與分泌蛋白的加工的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。
黃岡經(jīng)典趣味課堂系列答案
啟東小題作業(yè)本系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅是常用的遺傳學實驗材料，其體色有黃身（H）、黑身（h）之分，翅型有長翅（V）、殘翅（v）之分�，F(xiàn)用兩種純合果蠅雜交，F(xiàn)2出現(xiàn)4種類型且比例為5:3:3:1，已知果蠅有一種精子不具有受精能力�；卮鹣铝袉栴}：
（1）果蠅體色與翅型的遺傳遵循 定律，親本果蠅的基因型是 。
（2）不具有受精能力精子的基因組成是 。F2黃身長翅果蠅中雙雜合子的比例為 。
（3）若讓F2黑身長翅果蠅自由交配，則子代的表現(xiàn)型及比例為 。
（4）現(xiàn)有多種不同類型的果蠅，從中選取親本通過雜交實驗來驗證上述不能完成受精作用的精子的基因型。
①雜交組合：選擇
的果蠅進行雜交。
②結(jié)果推斷：若后代出現(xiàn) ，則不具有受精能力精子的基因型為 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】2016年3月6日，我國第一大淡水湖鄱陽湖在經(jīng)歷罕見冬汛后，水位轉(zhuǎn)為下降狀態(tài)，湖洲變成萬畝草原。干涸的鄱陽湖灘被綠草黃花覆蓋，羊兒愜意吃草，游人在春意濃濃的綠草上玩耍。全球約95％的白鶴在鄱陽湖越冬，受鄱陽湖枯水期持續(xù)低水位的影響，鄱陽湖生物資源衰退，白鶴等越冬候鳥重要食料的生長受到較大影響，鄱陽湖候鳥棲息地正面臨著前所未有的威脅，研究和保護白鶴工作已經(jīng)迫在眉睫。
（1）干涸的鄱陽湖灘被綠草黃花覆蓋，“綠草黃花”為羊提供了可以采食的信息，該信息屬于 信息，體現(xiàn)了信息傳遞可以 。羊兒愜意吃草，游人在春意濃濃的綠草上玩耍體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。
（2）某科研小組在調(diào)查鄱陽湖某區(qū)域內(nèi)白鶴的種群數(shù)量時，第一次捕獲66只做好標記后放回，6天后，在同一地點捕獲70只候鳥，其中標記的白鶴18只，未標記的白鶴36只，東方白鸛20只。由此估算該區(qū)域內(nèi)白鶴的種群數(shù)量為 只，這種調(diào)查方法稱為 。
（3）在越冬地鄱陽湖，白鶴主要挖掘水下泥中的苦草、馬來眼子菜、野荸薺、水蓼等水生植物的地下莖和根為食，約占總食量的90%以上，其次也吃少量的蚌肉、植食性小魚、小螺。根據(jù)以上信息，畫出相關的食物網(wǎng) 。
（4）根據(jù)以上資料，分析能量流經(jīng)白鶴的去向有 。
（5）冬季由于光照減弱，導致鄱陽湖中某種魚類向上轉(zhuǎn)移，此現(xiàn)象表明環(huán)境因素的改變可使生物群落的
發(fā)生改變。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究某種植物的一些生理特征，研究人員做了一系列的相關實驗。下圖是在不同的光照條件下測定的其光合作用速率變化情況。請分析回答下列問題：
（1）從圖中a～b段可以看出，限制葉片光合作用速率的主要環(huán)境因素是_________。若其他條件不變，對類胡蘿卜素而言，有效輻射的光主要是_________________________。
（2）圖中i點時，葉肉細胞內(nèi)合成［H］的場所有____________________。
（3）)經(jīng)測定，晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0.6μmol·m-2·s-1，則g點時該植物的O2產(chǎn)生速率為_______________μmol·m-2·s-1。
（4）每分子葉綠素含有一個Mg2+，可被H＋、Cu2+等置換。在用該植物的綠葉做“色素的提取與分離”實驗時，濾液用5%的HCl處理一段時間后，其顏色與研磨時未加_____的顏色相似，呈黃褐色。實驗室常用含Cu2+的試劑處理葉片，可形成銅代葉綠素，能長時間保持葉片標本的綠色，其原因可能是________________。
（5）該植物收獲后的果實可以采用_______________(填植物激素名稱)進行催熟。經(jīng)測定，該植物細胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比例為1:3.1:11，研究者用生長素處理該植物細胞后，細胞內(nèi)這些物質(zhì)含量比例變?yōu)?:3.1:21.7。據(jù)此分析，生長素作用于植物細胞的分子機制是______________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在雜交試驗中，F(xiàn)1測交后代的表現(xiàn)型及比例主要取決于
A. 環(huán)境條件的影響 B. 與Fl相交的另一親本的基因型
C. F1產(chǎn)生的配子種類及比例 D. 另一親本產(chǎn)生的配子種類及比例
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【題目】當體內(nèi)糖類物質(zhì)不足時，氨基酸發(fā)生的生理作用為（ ）
A.脫氨基作用
B.脫水縮合作用
C.轉(zhuǎn)氨基作用
D.含氮部分的氧化分解
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【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為—CH3）4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖）得到4條多肽鏈和5個氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）。下列有關敘述錯誤的是（ ）
A. 該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子
B. 若將得到的5個氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列
C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基上
D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O
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【題目】下圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置，以下說法中錯誤的是（ ）
A.a瓶中通入的空氣，是否經(jīng)過滅菌對實驗結(jié)果影響不大
B.裝置甲中NaOH的作用是吸收空氣中的CO2，以排除對實驗結(jié)果的影響
C.裝置乙中應將d放置一段時間后再與e連接
D．短時間內(nèi)，c瓶中的渾濁程度要比e瓶中的渾濁程度大
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【題目】水在植物的生命活動中具有重要作用。風干種子只有吸收足夠的水才能進行旺盛的代謝活動，使胚生長。小麥種子萌發(fā)過程中吸水量隨時間變化的趨勢如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：
（1）植物細胞中的水通常以結(jié)合水和自由水兩種形式存在，風干種子細胞中的水主要以__________的形式存在。經(jīng)階段I吸水后，種子中的水主要是以__________的形式存在。
（2）在階段II，種子吸水速率______（填“大于”、“小于”或“等于”）階段I，呼吸速率______（填“大于”、“小于”或“等于”）階段I，
（3）從細胞膜組成和結(jié)構的角度來推測，水分可經(jīng)過細胞膜中的______、______從細胞外進入細胞內(nèi)。
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