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        1. 【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,正確的是

          A. 沒(méi)有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸 B. 所有的生物都具有核糖體

          C. 溶酶體為單層膜的細(xì)胞器 D. 葉肉細(xì)胞不需要呼吸作用提供能量

          【答案】C

          【解析】

          閱讀題干可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是線粒體,葉綠體,核糖體,溶酶體的功能,真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的異同點(diǎn),細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答。

          A、原核生物不具有線粒體,需氧原核生物在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行有氧呼吸,錯(cuò)誤;

          B、病毒中沒(méi)有核糖體,錯(cuò)誤;

          C、溶酶體是有單層膜包裹的細(xì)胞器,內(nèi)中有多種水解酶,正確;

          D、葉綠體光反應(yīng)產(chǎn)生的能量被暗反應(yīng)利用,葉肉細(xì)胞需要進(jìn)行呼吸作用為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,錯(cuò)誤。

          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是( )

          A.用細(xì)菌的物質(zhì)合成的

          B.受細(xì)菌DNA的指導(dǎo)

          C.受噬菌體DNA的指導(dǎo)

          D.用噬菌體的物質(zhì)合成的

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量的平均增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的數(shù)量為200只下列有關(guān)敘述正確的是

          A. 由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)

          B. 理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為200只

          C. 第5年至第9年,該種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)

          D. 如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在K/2左右可有效防治鼠患

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示由3個(gè)圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中為大圓,分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是(

          A.大量元素、微量元素、Ⅲ N元素

          B.有機(jī)物、蛋白質(zhì)、氨基酸

          C.化合物、無(wú)機(jī)物、糖類

          D.原核生物、綠藻、藍(lán)藻

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是某二倍體生物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞,以下敘述正確的是

          A. 正常情況下,基因B、b所在的染色體可能是X染色體

          B. 該細(xì)胞中有4條染色單體、2個(gè)染色體組

          C. 該細(xì)胞形成過(guò)程中可能發(fā)生了同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換

          D. 該細(xì)胞分裂結(jié)束即可進(jìn)行受精作用

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于生物體內(nèi)的氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是(

          A.氨基酸都至少含有一個(gè)羧基和氨基,且連在同一個(gè)碳原子上

          B.有的蛋白質(zhì)起信息傳遞作用,這些蛋白是細(xì)胞中重要的結(jié)構(gòu)蛋白

          C.食物中的蛋白質(zhì)分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人體吸收

          D.煮熟的雞蛋中蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,容易被蛋白酶水解

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面左圖為細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖,右圖表示是某二倍體雄性動(dòng)物(基因型AABB)的一個(gè)細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是

          A. 圖中細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,處于曲線圖的c-d段時(shí)期

          B. 該細(xì)胞的有6條染色體,3對(duì)同源染色體

          C. 若染色體②上有基因B,⑤的相同位點(diǎn)上有基因b,是因?yàn)樵赽-c段發(fā)生了交叉互換

          D. 處于曲線圖的c-d段的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)可以有0或1或2條Y染色體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是

          A. 0~4h內(nèi)物質(zhì)A沒(méi)有通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

          B. 0~1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

          C. 2~3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

          D. 0~1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如下圖為某珊瑚礁群落演替過(guò)程中魚(yú)的種數(shù)、魚(yú)的個(gè)體數(shù)及珊瑚礁體積的變化。下列敘述正確的是( ).

          A. 珊瑚蟲(chóng)和該區(qū)域的魚(yú)組成珊瑚礁群落

          B. 珊瑚礁體積變化影響魚(yú)類的多樣性

          C. 該珊瑚礁群落的演替過(guò)程屬于原生演替

          D. 演替至第4年時(shí)各種魚(yú)類個(gè)體數(shù)才達(dá)到K

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          同步練習(xí)冊(cè)答案