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        1. 有關(guān)細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋,正確的是

          A.細胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|(zhì)
          B.蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細胞外
          C.細胞器之間都能通過囊泡進行物質(zhì)運輸
          D.囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量

          B

          解析試題分析:細胞核內(nèi)的RNA是通過核孔運輸?shù)郊毎|(zhì)的,故A錯誤。蛋白質(zhì)類激素需要經(jīng)過囊泡運輸分泌到細胞外,故B正確。細胞器之間不是都能通過囊泡進行物質(zhì)運輸?shù),故C錯誤。囊泡運輸依賴細胞膜的流動性但需要消耗能量,故D錯誤。
          考點:本題考查囊泡運輸相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度和把握知識點內(nèi)在聯(lián)系綜合運用能力。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關(guān)說法錯誤的是 (  )

          A.培育品種⑥的最簡捷途徑是Ⅰ→Ⅴ
          B.通過Ⅱ→Ⅳ過程最不容易達到目的
          C.通過Ⅲ→Ⅵ過程的原理是染色體變異
          D.過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          雜交育種依據(jù)的主要遺傳學原理是 (   )

          A.染色體變異B.基因的交叉互換C.基因的自由組合D.基因突變

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì),處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。由此可推測核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是

          A.蛋白酶 B.RNA聚合酶 C.RNA D.逆轉(zhuǎn)錄酶

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程。下列相關(guān)敘述,正確的是

          A.乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng),均由同一種氧化酶催化
          B.體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快
          C.乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水,同時釋放能量
          D.正常生理情況下,人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列物質(zhì)中同時含有磷和氮元素的是

          A.丙酮酸 B.核苷酸 C.氨基酸 D.脂肪酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          如右圖所示,在一去掉尖端的胚芽鞘一側(cè)放置含適宜濃度生長素的瓊脂塊,再將花盆放入暗箱中,以一定速度勻速旋轉(zhuǎn)一段時間后,在圖示的位置停止。胚芽鞘的生長情況是

          A.直立生長B.向右彎曲生長C.向左彎曲生長D.不生長不彎曲

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          若在果蠅種群中,XB的基因頻率為80%,Xb的基因頻率為20%,雌雄果蠅數(shù)相等,理論上XbXb、XbY的基因型頻率依次為( )
          A 2%  10%    B 4% 10%    C 2% 20%    D.4% 20%

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解,關(guān)于它們的敘述不正確的是(  ).

          A.由圖中可以看出,一個物種可以有很多種群,這些種群間只是因為地理隔離,阻礙了基因交流
          B.若物種2是由物種1形成的,則物種1一定發(fā)生了基因頻率的改變
          C.物種1形成物種2的必要條件是地理隔離
          D.若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變,則這兩個種群都在進化

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