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          【題目】下圖的哪項實驗?zāi)軌蜃C明：胚芽鞘彎曲生長是因尖端的確產(chǎn)生了一種促進生長的物質(zhì)（ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A、該實驗證明胚芽鞘彎曲生長與尖端有關(guān)，A錯誤； 
          B、該實驗設(shè)計不科學(xué)，含有兩個變量（有無尖端和是否用錫箔紙罩�。�，B錯誤；
          C、該實驗是拜爾實驗，在黑暗條件下進行，去尖端的胚芽鞘向放含有尖端的對側(cè)彎曲，說明胚芽鞘的彎曲生長是因尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的，C錯誤；
          D、該實驗說明胚芽鞘彎曲生長是因尖端的確產(chǎn)生了一種促進生長的物質(zhì)，D正確．
          故選：D．
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握生長素合成部位：主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；運輸：表現(xiàn)為極性運輸——只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，不能反過來；分布：各個器官中都有分布，但相對集中地分布在生長旺盛的部位．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為2010年日本、中國、印度三國的人口年齡圖解，相關(guān)分析正確的是（ ） 
          A.中國人口問題已得到完全解決
          B.印度死亡率相對較高
          C.日本人口老齡化較為嚴(yán)重
          D.年齡組成直接決定種群的數(shù)量變化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用光學(xué)顯微鏡的一個目鏡,分別與4個不同的物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當(dāng)成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖1所示。圖2是圖1中a組合觀察到的視野。下列說法正確的是(　　)
          A. a組合視野最暗
          B. d組合可能觀察不到細胞
          C. b組合比c組合看到的細胞數(shù)少
          D. 由a組合轉(zhuǎn)變?yōu)閏組合進行觀察時,應(yīng)先將裝片向左上方移動
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中錯誤的是（ ）
          A. 大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白
          B. 果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果
          C. 葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協(xié)助擴散
          D. 水分子進出細胞是通過自由擴散
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述中錯誤的是（ ）
          A. 酶是活細胞產(chǎn)生的
          B. 酶在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不發(fā)生改變
          C. 不是所有的酶都是在核糖體上合成
          D. 細胞環(huán)境是酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì)，赫爾希和蔡斯做了“T2噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗．圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記，A，C中的方框代表大腸桿菌．下列關(guān)于本實驗及病毒、細菌的敘述正確的是（ ） 
          A.圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，其內(nèi)的營養(yǎng)成分中要加入32P標(biāo)記的無機鹽
          B.侵染過程的“合成”階段，噬菌體DNA作為模板，而原料、ATP，酶、場所等條件均由細菌提供
          C.噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律，而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律
          D.采用攪拌和離心等手段是為了使DNA和蛋白質(zhì)分離
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖中m、n、l表示哺乳動物一條染色體上相鄰的三個基因，a，b為基因間的間隔序列．相關(guān)敘述正確的是（ ） 
          A.一個細胞中，m、n、l要么同時表達，要么同時關(guān)閉
          B.若m中缺失一個堿基對，則n、l控制合成的肽鏈結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化
          C.a、b段的基本組成單位是氨基酸和脫氧核苷酸
          D.不同人a、b段包含的信息可能不同，可作為身份識別的依據(jù)之一
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲、乙分別代表某種植物兩不同個體細胞的部分染色體與基因組成，其中高莖（A）對矮莖（a）顯性，卷葉（B）對直葉（b）顯性，紅花（C）對白花（c）顯性，已知失去圖示三種基因中的任意一種，都會使配子致死，且甲、乙植物減數(shù)分裂不發(fā)生交叉互換．下列說法正確的是（ ） 
          A.兩植株均可以產(chǎn)生四種比例相等的配子
          B.若要區(qū)分甲、乙植株，可選擇矮莖直葉白花植株進行測交實驗
          C.由圖判斷乙植株可能發(fā)生了染色體的易位，因此兩植株基因型不同
          D.甲、乙植株自交后代中，高莖卷葉植株所占比例分別為  和 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組的同學(xué)利用本校連續(xù)四年來全體學(xué)生的體檢結(jié)果對全體學(xué)生進行紅綠色盲發(fā)病情況的調(diào)查，結(jié)果匯總?cè)缦卤�，請根�?jù)表中數(shù)據(jù)分析回答：
          性狀
          表現(xiàn)型
          2009屆
          2010屆
          2011屆
          2012屆
          男生
          女生
          男生
          女生
          男生
          女生
          男生
          女生
          色覺
          正常
          404
          398
          524
          432
          436
          328
          402
          298
          紅綠色盲
          8
          0
          13
          1
          6
          0
          12
          0
          （1）第1組同學(xué)分析上表數(shù)據(jù)，可反映出紅綠色盲遺傳具有__________________特點，并計算出調(diào)查群體中紅綠色盲的發(fā)病率為_______________。
          （2）第2組同學(xué)希望了解紅綠色盲癥的______________，所以調(diào)查色盲男生甲的家族遺傳病史，記錄如下：男生甲的外祖父為紅綠色盲，但其外祖母、祖父母、父母均正常。
          請問：男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑是：____________________，這種傳遞特點在遺傳學(xué)上稱為_______________________
          （3）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生（III10）患有紅綠色盲，其姐姐患有白化病，經(jīng)調(diào)查其家族系譜圖如下：
          ①III7與III9婚配，生育子女中患兩種遺傳病的概率是________________。
          ②若III7為膚色正常的純合子，與基因型為aaXBXB的女性結(jié)婚，妻子懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢，了解到若在妊娠早期對胎兒脫屑進行檢查，可判斷后代是否會患這兩種病。妻子應(yīng)采取下列哪種措施_____________（填序號），若妻子基因型為aaXBXb，應(yīng)采取下列哪種措施_________（填序號）
          A. 染色體數(shù)目檢測 B. 基因檢測 C. 性別檢測 D. 無需進行上述檢測
          （4）當(dāng)?shù)厝巳褐屑s2500人中有一個白化病患者，現(xiàn)在有一個表現(xiàn)型正常，其雙親也正常，但其弟弟是白化病患者的女性，與當(dāng)?shù)匾粋�無親緣關(guān)系的正常男性婚配，他們所生男孩患白化病的概率為_________________________
          

			
          

			
          
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