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          【題目】人們把碳比喻成“生命的核心元素”，其理由是（　�。�
          A.碳在細胞中含量多
          B.CO2容易進入細胞
          C.生物大分子以碳鏈為基本骨架
          D.生物不易吸收碳酸鹽
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：由于組成生物體的生物大分子以碳鏈為骨架，因此科學(xué)家說“碳是生命的核心元素”．
          所以答案是：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】參考如圖“ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化”示意圖，選擇正確的一項（ ） 

          A.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化中所需要的酶相同
          B.ATP釋放出的能量可用于推動ADP向ATP的轉(zhuǎn)化
          C.活細胞中ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化時刻不停地發(fā)生并處于動態(tài)平衡
          D.動物和綠色植物細胞合成ATP時所需要的能量都來自細胞呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，下列與該圖有關(guān)的敘述正確的是
          A. 人體內(nèi)只有甲狀腺激素含碘
          B. 垂體除了能分泌激素b外，還能分泌生長激素以及多種促激素釋放激素
          C. 缺碘地區(qū)人的血液中a含量低于正常值
          D. 嬰兒時期如果缺乏c，大腦發(fā)育會受影響，長大后可以通過補充c進行治療
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生態(tài)學(xué)家對某水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況調(diào)查后，得到了甲圖所示的食物網(wǎng)和乙表中的能量數(shù)據(jù)，請分析回答下列問題：
          （1）該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈 條，雙翅目幼蟲和太陽魚的種間關(guān)系是 。
          （2）浮游植物同化的能量，除了一部分流向下一營養(yǎng)級外，還有的去向是：自身_____作用以熱能形式散失、流向________以及未被利用。
          （3）能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為 。
          （4）若太陽魚只捕食浮游動物和雙翅目幼蟲（能量傳遞效率為10%），且捕食的雙翅目昆蟲和浮游動物比例由4∶1變?yōu)?∶4，則太陽魚的數(shù)量將______（填“增多”或“減少”），太陽魚的數(shù)量是原來的______（用分數(shù)表示即可）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體耳垂離生(A)對連生(a)為顯性，眼睛棕色(B)對藍色(b)為顯性，兩對基因自由組合。一個棕眼離生耳垂的男人與一個藍眼離生耳垂的女人婚配，生了一個藍眼連生耳垂的孩子。倘若他們再生育，未來子女為藍眼離生耳垂、藍眼連生耳垂的幾率分別是(　　)
          A. 1/4,1/8 B. 1/8,1/8
          C. 3/8,1/8 D. 3/8,1/2
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖A、B、C、D分別是四類生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
          （1）A圖④的主要成分是____________。K+ 在進入A細胞時，需要消耗細胞質(zhì)基質(zhì)以及[ ] _____提供的能量，表明K+的跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>__________
          （2）B圖中，含有色素的細胞器是______(填標號)，觀察A圖⑤和B圖中4兩種細胞器時需染色的是[ ]______。
          （3）圖A、B、C中，能進行光合作用的是______（填標號），圖A、B、C中都有的細胞器是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解。圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級，數(shù)字均為實際測得的能量數(shù)，單位是百萬千焦。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為118 872百萬千焦，但其中118 761百萬千焦的能量未被利用。據(jù)圖分析不正確的是 
          A．能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為13．51%
          B．A不一定是真核生物
          C．一般B的同化量越大，流向C的能量就越多
          D．生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量不包括分解者消耗的能量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向等量酵母菌和葡萄糖的混合培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的O2時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下表所示．下列敘述錯誤的是（ ） 
          氧濃度（%）
          a
          b
          c
          d
          產(chǎn)生CO2的量
          30mol
          9mol
          12.5mol
          15mol
          產(chǎn)生酒精的量
          0mol
          9mol
          6.5mol
          6mol

          A.氧濃度為a時只進行需氧呼吸
          B.氧濃度為b時只進行厭氧呼吸
          C.氧濃度為c時，經(jīng)需氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6mol
          D.氧濃度為d時，有  的葡萄糖用于酒精發(fā)酵
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于植物細胞原生質(zhì)層的敘述，正確的是（　�。�
          A.原生質(zhì)層由細胞壁、細胞膜和細胞質(zhì)組成
          B.原生質(zhì)層具有選擇透過性
          C.原生質(zhì)層比細胞膜伸縮性大
          D.胞外物質(zhì)進入原生質(zhì)層不需要載體協(xié)助
          

			
          

			
          
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