【題目】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜相連，有利于與外界環(huán)境發(fā)生聯(lián)系。這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是
A．擴(kuò)展細(xì)胞內(nèi)膜，有利于酶的附著
B．提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/span>
C．提供核糖體附著的支架
D．參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)
【答案】B
【解析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊成網(wǎng)狀并廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中來增大膜面積，有利于酶和核糖體的附著，A、C項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)連核膜，外連細(xì)胞膜，形成了細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?/span>有利于與外界環(huán)境發(fā)生聯(lián)系，B項(xiàng)正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細(xì)胞膜相連，這不能說明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與細(xì)胞內(nèi)某些代謝反應(yīng)的功能，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列生理活動(dòng)與生物膜功能無直接關(guān)系的是
A．胰島B細(xì)胞分泌胰島素
B．氨基酸脫水縮合形成多肽
C．吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌
D．受精作用的完成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖中甲、乙、丙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程，分析回答：
（1）甲過程主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的期，乙表示過程，丙過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式有 ．
（2）丙過程通過上的反密碼子與mRNA上的密碼子識(shí)別，將氨基酸轉(zhuǎn)移到核糖體上．
（3）一個(gè)細(xì)胞周期中，乙過程在每個(gè)起點(diǎn)可起始多次，甲過程在每個(gè)起點(diǎn)一般起始次．甲過程所需的酶有 ．
（4）科學(xué)家運(yùn)用技術(shù)可探究甲過程的特點(diǎn)．若甲所示模板分子為 
，將其放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行3次甲過程，則子代中含14N的DNA所占比例為 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】莧菜用清水怎么洗，清水仍不見紅色物質(zhì)，但若放入沸水中一燙，水立刻變成紅色，這個(gè)現(xiàn)象是因?yàn)?/span>
A．在清水中沒有物質(zhì)出入
B．在清水中細(xì)胞膜沒有選擇透過性
C．沸水使細(xì)胞膜失去選擇透過性
D．沸水中色素分解成小分子物質(zhì)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將電流計(jì)的兩個(gè)電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點(diǎn)，c點(diǎn)所在部位的膜已損傷，其余部位均正常．如圖為刺激前后的電位變化，以下說法不正確的是（ ） 
A.興奮傳到b點(diǎn)時(shí)記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)
B.損傷部位c點(diǎn)的膜外電位為負(fù)電位
C.興奮的產(chǎn)生與細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性改變有關(guān)
D.結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示在20℃條件下，A、B兩種植物的光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線。下列有關(guān)光合作用的問題正確的是（ ）
A. 在較長時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，A、B植物相比，受到影響較大的是B植物。
B. 當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí)，比較A、B植物的有機(jī)物積累速率MA、MB和有機(jī)物合成速率NA、NB的大小，結(jié)果應(yīng)分別為MA＝MB、NA>NB
C. 光照強(qiáng)度為3klx時(shí)，A植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的光合速率等于呼吸速率
D. 將光照強(qiáng)度由4klx上升到8klx，B植物葉綠體內(nèi)NADPH的含量將減少
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無籽，備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率（以CO2吸收速率表示，Pn）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線，以下分析正確的是（ ）
A. 與11：00時(shí)相比，13:00時(shí)葉綠體中合成C3的速率相對(duì)較高
B. 14:00后葉片的Pn下降，導(dǎo)致植株體內(nèi)有機(jī)物的量開始減少
C. 17:00后葉片的Ci快速上升，導(dǎo)致葉片暗反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率
D. 葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家做過如圖試驗(yàn)，把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端，把另一塊不含生長素的瓊脂塊作為接受塊放在下端（如圖）；另一試驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)下端朝上，做同樣試驗(yàn)．請(qǐng)分析，經(jīng)過一段時(shí)間后，接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化（ ） 
A.甲含有生長素，乙不含有
B.乙含有生長素，甲不含有
C.甲、乙都含有生長素
D.甲、乙都不含有生長素
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述，正確的是
A.原核細(xì)胞沒有葉綠體 B.原核細(xì)胞沒有核糖體
C.原核細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂 D.原核細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸
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