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          【題目】如圖所示果蠅X染色體上的2個連鎖基因，其交換值為5%，現(xiàn)有白眼異常剛毛的雌果蠅與紅眼正常剛毛雄果蠅雜交得到F1 ， F1雌果蠅所產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為XAB：XAb：XaB：Xab的比例是（ ）

          A.1：1：1：1
          B.19：1：1：19
          C.9：3：3：1
          D.45：5：5：45
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：由題意知白眼異常剛毛的雌果蠅的基因型是XabXab ， 正常雄果蠅的基因型是XABY，雜交后代F1雌果蠅的基因型是XABXab；
          連鎖交換定律中交換值的估算公式是：交換值=重組配子數(shù)÷配子總數(shù)×100%，根據(jù)計算公式可以得出關(guān)系式：5%=（XAb+XaB）÷（XAB+XAb+XaB+Xab）×100%，
          又知配子形成過程中，XAB=Xab ， XAb=XaB ， 對關(guān)系式進(jìn)行化簡可得：XAB：XAb：XaB：Xab=19：1：1：19．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是胰島素的作用示意圖，據(jù)此推測錯誤的是（ ） 

          A.此圖說明細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的作用
          B.葡萄糖通過協(xié)助（易化）擴(kuò)散的方式進(jìn)入靶細(xì)胞
          C.圖中靶細(xì)胞是肝細(xì)胞，當(dāng)血糖濃度降低時，作用于肝臟細(xì)胞的激素主要是胰島素
          D.若人體免疫反應(yīng)過度造成圖中受體損傷而引起信息傳遞中斷，人會患自身免疫病
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個品種培育④、⑤、⑥三個新品種的過程，Ⅰ﹣﹣Ⅴ表示育種過程，兩對基因獨立遺傳，分析回答： 

          （1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為育種，其育種原理是 ， 其中過程Ⅰ是 ， 過程Ⅱ是
          （2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④過程稱為育種，其育種原理是 ， 其中Ⅲ表示技術(shù)．該育種方法優(yōu)點是 ．
          （3）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④時，AAbb所占比例為 ， 由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④時，AAbb所占比例為 ．
          （4）圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的是 ．
          （5）品種⑥為倍體，它接受④花粉后結(jié)（有、無）籽果實．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。由此可推測核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是 （ ）
          A．蛋白酶 B．淀粉酶 C．RNA D．脂肪酶
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          A. 蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N等元素
          B. 組成每種蛋白質(zhì)的氨基酸都有20種
          C. 蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體和高爾基體
          D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了其功能的多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】反饋在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中廣泛存在．如圖表示脊髓前角運動神經(jīng)元、閏紹細(xì)胞（興奮時能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)）共同支配肌肉收縮的途徑，相關(guān)敘述錯誤的是（ ） 

          A.圖中神經(jīng)細(xì)胞及肌肉組成反射弧，其中肌肉和閏紹細(xì)胞屬于效應(yīng)器
          B.若在a點給予適宜刺激，在圖中其它3點均能測得膜電位變化
          C.閏紹細(xì)胞轉(zhuǎn)運和釋放神經(jīng)遞質(zhì)與高爾基體和線粒體有關(guān)
          D.圖示反饋回路有利于運動神經(jīng)元對肌肉運動的精準(zhǔn)控制
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某木本植物種子成熟后不能萌發(fā)，經(jīng)過適宜的預(yù)處理可以萌發(fā)�，F(xiàn)用甲、乙、丙、丁四種預(yù)處理方法處理種子，再將處理后的種子分成兩組：一組在溫度和水分等適宜的條件下進(jìn)行萌發(fā)實驗并測定萌發(fā)率，結(jié)果見表；另一組用于測定A、B兩種激素的含量，結(jié)果見圖。請回答：
          預(yù)處理方法
          室溫、保濕(甲)
          4℃、保濕(乙)
          4℃、水浸種(丙)
          4℃、干燥(丁)
          種子萌發(fā)
          實驗條件
          溫度和水分等適宜條件
          種子萌
          發(fā)率(%)
          0
          100
          98
          0
          (1)由表可知，有利于該種子萌發(fā)的預(yù)處理條件是______和________。
          (2)由表和圖可知，兩種激素中抑制種子萌發(fā)的是________。
          (3)已知激素A存在于上述木本植物種子的種皮中，為了驗證激素A對種子萌發(fā)的作用，可用白菜種子為材料，以白菜種子發(fā)芽率為指標(biāo)進(jìn)行實驗，請補(bǔ)充完成下列實驗步驟，并預(yù)測結(jié)果、
          得出結(jié)論。
          實驗步驟：
          ①剝離該木本植物種子的種皮，提取激素A，并制備成激素A水溶液。
          ②________________________________________________________________________
          ③________________________________________________________________________
          預(yù)測結(jié)果：____________________________________________________
          得到結(jié)論：__________________________________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光合作用是多位科學(xué)家通過實驗逐步發(fā)現(xiàn)的，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
          A.薩克斯通過實驗證明光合作用可以產(chǎn)生淀粉
          B.普利斯特利通過實驗證實植物可以產(chǎn)生氧氣 
          C.恩格爾曼的水綿實驗證明氧氣由葉綠體釋放出來
          D.卡爾文用14C標(biāo)記CO2探明了光合作用中C的轉(zhuǎn)移途徑
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于核酸與蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是
          A. DNA區(qū)別于蛋白質(zhì)所特有的化學(xué)元素是磷
          B. 饑餓時，人體內(nèi)蛋白質(zhì)的分解可能會加強(qiáng)
          C. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體是蛋白質(zhì)
          D. 大腸桿菌的擬核和質(zhì)粒的基本組成單位相同
          

			
          

			
          
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