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          【題目】
          A. 蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N等元素
          B. 組成每種蛋白質(zhì)的氨基酸都有20種
          C. 蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體和高爾基體
          D. 蛋白質(zhì)結(jié)構的多樣性決定了其功能的多樣性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N元素基本元素，有些蛋白質(zhì)含有S、P、Fe等元素，A錯誤；組成蛋白質(zhì)的氨基酸約20種，每種蛋白質(zhì)的氨基酸最多20種，B錯誤；蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，C錯誤；結(jié)構決定其功能，蛋白質(zhì)結(jié)構的多樣性決定了其功能的多樣性，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】糖類是生物體的重要構成物質(zhì)和能源物質(zhì)，下列有關糖類的敘述正確的是
          A. 在ATP、RNA、核糖體和質(zhì)粒中均含有核糖
          B. 在細胞膜上糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白
          C. 所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)
          D. 葡萄糖是構成纖維素、淀粉和糖原的基本單位
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關細胞結(jié)構和功能的敘述，正確的是（ ）
          A．有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細胞不一定是真核細胞
          B．有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白
          C．沒有葉綠體的細胞一定不能進行光合作用
          D．有高爾基體的細胞不一定具有分泌功能
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點是 （ ）
          ①種群是生物進化的單位
          ②生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
          ③生物進化是長期適應的結(jié)果
          ④進化的根本原因是遺傳和突變
          A．① B．①②  C．①②③④ D．①②③
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列物質(zhì)中，一般不存在于內(nèi)環(huán)境中的是（ ）
          A．葡萄糖  B．CO2和O2  C．H2O  D．血紅蛋白
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示果蠅X染色體上的2個連鎖基因，其交換值為5%，現(xiàn)有白眼異常剛毛的雌果蠅與紅眼正常剛毛雄果蠅雜交得到F1 ， F1雌果蠅所產(chǎn)生的卵細胞基因型為XAB：XAb：XaB：Xab的比例是（ ）

          A.1：1：1：1
          B.19：1：1：19
          C.9：3：3：1
          D.45：5：5：45
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】仔細觀察下列四個圖，圖一是燕麥胚芽鞘的向光性實驗；圖二是水平放置于地面的玉米幼苗根與莖的生長情況；圖三是已出現(xiàn)頂端優(yōu)勢的植株；圖四是生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關系。請回答下列問題：
          (1)圖一中實驗一段時間后，燕麥胚芽鞘________生長，原因是________處的生長素濃度較高，細胞縱向伸長生長較快。
          (2)圖二中實驗一段時間后，玉米幼苗根______生長，原因是________處的生長素濃度較高，細胞生長______。玉米幼苗莖________生長，原因是________處的生長素濃度較高，細胞生長________。
          (3)圖三所示三個芽中，________處的生長素濃度最低，原因是________處產(chǎn)生的生長素不斷往________處運輸，由此可以推斷：生長素的運輸方向具有極性，運輸方式為__________________________。
          (4)圖四中BC段的含義是____________________。若此圖表示生長素濃度與芽生長的關系，則在同一植株中用此圖表示生長素濃度與根和莖生長的關系時，B點應分別________移動。
          (5)圖一至圖四中，能體現(xiàn)生長素作用的兩重性的是__________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ） 

          A.a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的
          B.a激素只到達甲狀腺，c激素可到達全身細胞，但c只促進腎小管和集合管對水的重吸收過程
          C.d表示胰高血糖素，通過促進葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度
          D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子（BDNF）關系的部分圖解．請據(jù)圖回答問題： 

          （1）請畫出b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導至d處時，細胞膜內(nèi)外電荷的分布情況 ．
          （2）據(jù)圖可知，BDNF具有和激活突觸后膜上相應受體的作用，從而促進興奮在突觸處的傳遞．若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體，將導致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量（填“增加”/“不變”/“減少”）．
          （3）圖中c是突觸蛋白，它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況．有實驗表明，水迷宮訓練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強，大鼠學習記憶受損后突觸蛋白表達水平下降．由此推測，長期記憶可能與的建立有關．
          

			
          

			
          
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