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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          【題目】甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖,圖乙表示其細胞氣體交換情況,圖丙表示光照強度與光合速率的關系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h)。A、B點對應時刻分別為6點和19點。

          (1)圖乙中光反應的具體部位字母及名稱是[ ]________,反應中的能量變化是________________________________________________________________________。

          (2)葉肉細胞處于圖乙狀態(tài)時,對應圖丙中的區(qū)段是________。

          (3)圖丙中限制A~B段光合速率的主要因素是________。若提高溫度,曲線的變化是________(填“上移”“下移”“不動”或“無法確定”)。

          (4)丁圖中24小時內不進行光合作用的時段是________。

          (5)丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300 mg,假設該植物在24小時內呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產生的O2總量是________mg,光合作用速率最高時,光合作用每小時利用CO2的量是________mg。圖中陰影部分所表示的O2釋放量________(填“大于”“等于”或“小于”)300 mg。

          (6)丁圖中,若適當增加植物生長環(huán)境中CO2濃度,B點將向________(填“左”或“右”)移動。在生產實踐中,常采用施用農家肥的方法增加CO2的濃度,其原理是________________。

          【答案】 a類囊體薄膜 光能轉化為活躍的化學能 B點以后 光照強度 無法確定 0~5和20~24(或20~5) 588 77 大于 農家肥富含有機物,通過分解者的分解作用釋放出大量CO2

          【解析】試題分析:光反應在類囊體膜上進行,能將光能轉變?yōu)榛瘜W能。乙圖中的狀態(tài),光合作用大于細胞呼吸,對應圖丙中B點以后區(qū)段。C點之前,隨著光照強度增加,光合速率增加,限制因素是光照強度。題目中沒有說明該實驗是否在最適溫度下進行,因此不能判斷溫度升高后光合速率的變化情況。細胞不進行光合作用,以一定的速率從周圍環(huán)境中吸收氧氣,故為0-520-24段。由圖可知,細胞呼吸速率為12mg/h,一天共消耗12×24=288mg氧氣。因此,光合作用共產生氧氣300+288=588mg。光合作用速率最高時每小時釋放氧氣44mg,呼吸利用12mg,光合總產生56mgO2CO2=8:11,故利用CO277mg。陰影部分的O2-不能進行光合作用時消耗的O2=300。提高空氣中CO2濃度,光合作用增強,B點將向右移動。農家肥種富含待分解的有機物,分解者分解這些有機物時,釋放出大量CO2,增加了CO2濃度。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】若將處于G1期的胡蘿卜愈傷組織細胞置于含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,培養(yǎng)至第二次分裂中期。下列敘述正確的是(  )

          A. 每條染色體中的兩條染色單體均含3H

          B. 每個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈均含3H

          C. 每個DNA分子中均只有一條脫氧核苷酸鏈含3H

          D. 每條染色單體均只有一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈含3H

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在青藏高原高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)中,高原雪兔是一種常見動物,常棲息在低矮草地中,天敵有香鼬、艾虎、赤狐、狼等。冬季時,高原雪兔幾乎成為這些動物唯一的食物來源。為了觀察預警,高原雪兔會把巢穴周圍長勢較高的草從基部咬斷。高原雪兔廢棄的洞穴還能為褐背擬地鴉和多種雪雀提供繁殖場所。請回答下列相關問題:

          (1)研究人員通常采用______法估算該地區(qū)高原雪兔的種群數(shù)量,然后根據調查統(tǒng)計的數(shù)據,繪制了高原雪兔種群數(shù)量Nt+1/Nt,比值與時間(t)的變化曲線,當t為a~b時,種群的年齡組成為______;當t為c~e時,高原雪兔的出生率_______(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率。

          (2)高原雪兔的存在______(填“增加”“減少”或“不影響”)高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度;其挖洞穴居的習性,增加了本地原生植物產量,改善了土壤條件,這體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。高原雪兔感受到赤狐糞、尿的氣味,會有躲到洞穴中的行為,這體現(xiàn)了信息傳遞具有________的作用。

          (3)高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性低,原因是_________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示水稻一個成熟葉肉細胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質,a、b代表細胞器)。下列有關分析和判斷,錯誤的是(  )

          A. 水稻細胞中,有a的細胞一定有b,而有b的細胞不一定有a

          B. 如果用18O標記圖中的①,則可能會出現(xiàn)少量的具有放射性的④

          C. 在b內膜上分布有ATP合成酶,而在a的基質中有ATP水解酶

          D. 此類細胞可作為觀察a和b在細胞中分布的實驗材料

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示動物細胞中各種化合物和主要元素占細胞鮮重的含量的多少(未完全按實際比例),以下按①②③④順序排列,正確的是(

          A.蛋白質、水、脂質、糖類 O,C,N,H
          B.水、蛋白質、糖類、脂質 C,O,H,N
          C.水、蛋白質、糖類、脂質 O,C,N,H
          D.蛋白質、水、脂質、糖類 C,O,H,N

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,a、b、c表示某些過程.下列說法中錯誤的是(

          A.①、②、③分別是內質網、高爾基體和線粒體
          B.該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯(lián)系
          C.a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質的加工及運輸過程
          D.圖解中的過程在原核細胞中也可以進行

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在胰島B細胞中先合成胰島素原,胰島素原再通過蛋白酶的水解作用,生成胰島素(如圖).胰島素原水解所需的水分子中的氫用于(

          A.形成﹣COOH和﹣SH
          B.形成﹣NH2和﹣COOH
          C.形成﹣SH和﹣OH
          D.形成﹣COOH和連接碳的﹣H

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】大興安嶺某林區(qū)發(fā)生中度火燒后,植被演替過程見下圖

          據圖回答:

          (1)該火燒跡地上發(fā)生的是_____演替。與相比,中群落對光的利用更充分,因其具有更復雜的_____結構。

          (2)火燒15年后,草本、灌木豐富度的變化趨勢均為________,主要原因是它們與喬木競爭時獲得的_______________。

          (3)針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢;馃笕粞a栽喬木樹種,最好種植______,以加快氮磷循環(huán)。

          (4)用樣方法調查群落前,需通過逐步擴大面積統(tǒng)計物種數(shù)繪制“種-面積”曲線,作為選取樣方面積的依據。下圖是該林區(qū)草本、灌木、喬木的相應曲線。據圖分析,調查喬木應選取的最小樣方面積是________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關于真核細胞呼吸正確的說法是(
          A.無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應
          B.水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
          C.無氧呼吸的酶存在于細胞質基質和線粒體
          D.有氧呼吸的酶存在于細胞質基質、線粒體內膜、線粒體基質

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