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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】某興趣小組選擇了新鮮菠菜的“綠葉”、“嫩黃葉”，做綠葉中色素的提取和分離實驗。色素層析結果如圖，下面敘述正確的是
          A. 提取色素的原理是色素在層析液中溶解度不同
          B. 如果以“綠葉”為實驗材料，實驗中沒加碳酸鈣也可能出現(xiàn)和“嫩黃葉”相似的結果
          C. 如果將兩組實驗提取的色素放置在陽光和三棱鏡之間，則吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍紫光區(qū)域
          D. 甲為“嫩黃葉”，乙為新鮮菠菜的“綠葉”
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A、提取色素的原理是葉綠體中的色素不溶于水而溶于有機溶劑，分離色素的原理是色素在層析液中的溶解度不同，A錯誤；B、研磨葉片時加CaCO3的作用是防止色素被破壞，如果以“綠葉”為實驗材料，實驗中沒加碳酸鈣也可能出現(xiàn)和“嫩黃葉”相似的結果，B正確；C、由于葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，如果將兩組實驗提取的色素放置在陽光和三棱鏡之間，則吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在紅光區(qū)域，C錯誤；D、濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，色素帶的寬窄與色素含量相關，新鮮菠菜所含葉綠素a和葉綠素b較多，葉綠素a帶和葉綠素b帶較寬，所以甲為新鮮菠菜的“綠葉”，乙為“嫩黃葉”，D錯誤。故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護天然林”和“退耕還林(草)”是兩項重要內容，采取這兩項措施的首要目標是(　　)
          A. 開展生態(tài)旅游B. 發(fā)展畜牧業(yè)
          C. 增加木材產量D. 改善生態(tài)環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（　�。�
          A. 載體數(shù)量、能量 B. 能量、載體數(shù)量
          C. 載體數(shù)量、離子濃度 D. 能量、離子濃度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家蠅對某類殺蟲劑產生抗性，原因是神經細胞膜上某通道蛋白中的某一亮氨酸被另一氨基酸替換。下圖是對甲、乙、丙三個地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調查分析的結果。下列敘述錯誤的是（ ）
          A．上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對替換的結果
          B．甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為12%
          C．比較三地區(qū)抗性基因頻率可知乙地區(qū)抗性基因突變率最高
          D．丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結果
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲、乙是不同進化類型示意圖，a、b、c、d表示不同物種。下列有關敘述正確的是(　　)
          A. 可利用核酸分子雜交或分析生物體內的蛋白質種類等手段來判斷物種間的親緣關系
          B. a、b由共同的原始祖先進化而來，二者之間不存在生殖隔離
          C. 海豚和鯊魚外表相似但親緣關系較遠，不能用圖乙表示
          D. 甲、乙兩圖不能說明自然選擇在進化中的作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某動物細胞分泌蛋白質的過程示意圖。請根據(jù)圖回答：
          （1）此細胞與高等植物根尖分生區(qū)細胞相比，一定不含有的細胞結構是_________，該細胞中含有的雙層膜結構有________________。
          （2）給此細胞注入放射性同位素標記氨基酸，檢測各細胞器的放射性，則出現(xiàn)順序依次是_______(填數(shù)字序號)，在這些細胞器中能發(fā)生堿基互補配對的是____________。
          （3）如圖過程中能說明生物膜具有一定流動性的證據(jù)是___________，能為蛋白質的合成分泌提供能量的場所有______________。
          （4）與6的細胞識別、免疫反應、信息傳遞有著密切關系的物質是_____________。細胞中的各種細胞器的膜在結構和功能上相互聯(lián)系，共同組成細胞的_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化合物中，組成的化學元素相同的是
          A. ATP和蛋白質B. 蛋白質和油脂
          C. 核酸和ATPD. 核酸和核糖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】嗜熱菌可以生活在98℃的高溫環(huán)境中，研究發(fā)現(xiàn)其耐熱性與基因H的表達產物有關。下圖表示某研究小組利用大腸桿菌對H基因實行的克隆和表達過程，其中NdeⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ、SalⅠ四種限制酶的識別序列和酶切位點分別為CA↓TATG、G↓AATTC、A↓AGCTT、G↓TCGAC。請分析回答：
          （1）圖中的結構A是_______，其主要作用是_____________________。
          （2）用圖中質粒1和H基因構建重組質粒，應選用________________兩種限制酶進行切割。
          （3）實驗中發(fā)現(xiàn)，重組質粒導入大腸桿菌后H基因的表達效率很低，但在含有質粒2（輔助性質粒）的細胞中，H基因可以高效表達。為了篩選出轉入了兩種質粒的受體菌，應在篩選平板培養(yǎng)基中添加____________________________ 。
          （4）PCR反應中引物的設計非常關鍵，據(jù)圖分析，擴增H基因時應選擇的一對引物是_________。
          A．引物Ⅰ：…GGGAATTC…；引物Ⅱ：…CTCATATG…
          B．引物Ⅰ：…GAATTCCC…；引物Ⅱ：…CATATGAG…
          C．引物Ⅰ：…GGAAGCTT…；引物Ⅱ：…AAGCTTCC…
          D．引物Ⅰ：…CTCATATG…；引物Ⅱ：…AAGCTTAAGCTT…
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將人的生長抑制素釋放因子的基因轉移到大腸桿菌，并獲得表達，此文中的“表達”是指該基因在大腸桿菌體內：
          A. 能進行DNA復制 B. 能傳遞給細菌后代
          C. 能合成生長抑制素釋放因子 D. 能合成人的生長激素
          

			
          

			
          
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