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        1. 【題目】草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,能獨(dú)立完成自身所需要的一切生命活動(dòng)。請(qǐng)完善下面探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案。

          1提出問(wèn)題:草履蟲(chóng)能否對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

          2作出假設(shè):草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激________作出反應(yīng),能________有利刺激,________有害刺激。

          3實(shí)驗(yàn)觀察:準(zhǔn)備草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,放大鏡,顯微鏡,3支滴管,鑷子,4片載玻片,清水,肉汁,小鹽粒。

          實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如表所示:

          載玻片

          1號(hào)

          2號(hào)

          3號(hào)

          4號(hào)

          把每個(gè)載玻片中的兩個(gè)液滴連起來(lái),一段時(shí)間后,觀察草履蟲(chóng)的變化,發(fā)現(xiàn)_______________________。

          用鑷子取少許小鹽粒,放入3號(hào)載玻片左側(cè)液滴中,發(fā)現(xiàn)_____________________。

          用滴管取肉汁滴入4號(hào)載玻片右側(cè)液滴中,發(fā)現(xiàn)_________________________。

          由此得出結(jié)論:________________。

          【答案】2 趨向 躲避 3均無(wú)明顯變化 草履蟲(chóng)向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng) 草履蟲(chóng)向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng) 草履蟲(chóng)能通過(guò)運(yùn)動(dòng)躲避有害刺激,趨向有利刺激

          【解析】

          試題分析:實(shí)驗(yàn)證明:在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液和清水,并將兩水滴連起來(lái)如果向草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中放入少許鹽,草履蟲(chóng)便紛紛游向清水中;如果向清水中放入少許肉汁,草履蟲(chóng)也會(huì)紛紛游向清水中,作出假設(shè):這說(shuō)明草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激作出反應(yīng)草履蟲(chóng)能逃避有害刺激,趨向有利刺激.(3把每個(gè)載玻片中的兩個(gè)液滴連起來(lái),觀察草履蟲(chóng)會(huì)來(lái)回游動(dòng)鹽粒溶于水,濃度變高,對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是有害刺激,所以草履蟲(chóng)會(huì)通過(guò)通道向清水聚集,從而逃避有害刺激肉汁對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是有利刺激,所以會(huì)發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)向肉汁移動(dòng)由此得出結(jié)論:草履蟲(chóng)能趨向有利刺激,逃避有害刺激原因是肉汁對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是有利刺激,所以會(huì)發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)向肉汁移動(dòng)草履蟲(chóng)會(huì)通過(guò)通道向清水聚集,從而逃避有害刺激

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          A. 有細(xì)長(zhǎng)花矩的蘭花,有細(xì)長(zhǎng)口器的蛾,兩者相互選擇,共同進(jìn)化

          B. 獵豹與斑馬的生存競(jìng)賽是共同進(jìn)化的結(jié)果

          C. 捕食者的存在有利于增加物種多樣性

          D. 生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,就是共同進(jìn)化

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】分離定律的實(shí)質(zhì)是

          A. F2性狀分離比為3:1

          B. 測(cè)交后代的性狀分離比為3:1

          C. F2出現(xiàn)性狀分離

          D. 成對(duì)的遺傳因子在形成配子時(shí)發(fā)生分離,各自進(jìn)入不同的配子中

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          【題目】番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,與對(duì)照組相比,其葉片光合作用強(qiáng)度下降,原因是

          A、光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

          B、光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

          C、光反應(yīng)強(qiáng)度不變,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

          D、光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變

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          1判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________,屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_(kāi)______________。

          2甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為_(kāi)___________________。

          由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有________性。

          3甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_______________________。

          由此可知,兩種細(xì)胞存在________性。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中不起遺傳物質(zhì)作用的物質(zhì)是( )

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是

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          B. 過(guò)氧化氫酶、抗體、激素、載體

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          D. Na、葡萄糖、乙酰膽堿

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】五十肽中有丙氨酸(R基為—CH32個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過(guò)程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是( )

          A. 肽鍵數(shù)目減少4個(gè) B. 氨基和羧基分別增加4個(gè)

          C. 氫原子數(shù)目增加8個(gè) D. 氧原子數(shù)目增加2個(gè)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

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          C人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮

          D降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式

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