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          【題目】下列有關(guān)生命活動的敘述中，錯誤的是
          A．有氧呼吸和無氧呼吸過程中丙酮酸的消耗途徑不同
          B．光合作用和化能合成作用中合成有機物的能量來源不同
          C．原核細胞和真核細胞進行翻譯的細胞器不同
          D．動作電位和靜息電位產(chǎn)生時細胞內(nèi)外的K+/Na+比值不同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：A、有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段完全相同，產(chǎn)物都是丙酮酸；第二階段不同。B、光合作用合成有機物的能量來源是光能，化能合成作用中合成有機物的能量來源是化學(xué)能。C、原核細胞和真核細胞進行翻譯的細胞器都是核糖體。D、動作電位和靜息電位產(chǎn)生時細胞內(nèi)外的K+/Na+比值不同。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列細胞中通過有絲分裂進行增殖的是（ ）
          A．洋蔥根尖分生區(qū)細胞 B．人的紅細胞
          C．蛙的紅細胞   D．大腸桿菌細胞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示一項重要的生物技術(shù)，對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是（ ）
          A．a的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)
          B．要獲得相同的黏性末端，可以用不同種b切割a和d
          C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補配對
          D．若要獲得序列d，只能從基因文庫中尋找 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知正常的β珠蛋白基因（以βA表示）經(jīng)MstⅡ限制性核酸內(nèi)切酶切割后可得到長度為1．15 kb和0．2 kb的兩個片段（其中0．2 kb的片段通常無法檢測到），異常的β珠蛋白基因（以βS表示）由于突變恰好在MstⅡ限制性核酸內(nèi)切酶切割點上，因而失去了該酶切位點，經(jīng)MstⅡ限制性核酸內(nèi)切酶處理后只能形成一個1．35 kb的DNA片段，如圖1；現(xiàn)用MstⅡ限制性核酸內(nèi)切酶對編號為1、2、3的三份樣品進行處理，并進行DNA電泳（電泳時分子量越小擴散越快），結(jié)果如圖2，則1、2、3號樣品所對應(yīng)個體的基因型分別是（以βA、βS表示相關(guān)的基因）（ ）
          A．βSβS、βAβS、βAβA B．βAβA、βAβS、βSβS
          C．βAβS、βSβS、βAβA D．βAβS、βAβA、βSβS
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于如圖DNA分子片段的說法不正確的是（ ）
          A．DNA解旋酶作用于③部位
          B．②處的堿基缺失不會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)的變異
          C．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15N的DNA占75%
          D．該DNA的特異性表現(xiàn)在（A＋T）/（G＋C）的比例及其排列順序上
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】格里菲思（FGriffith）用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉(zhuǎn)化實驗，此實驗結(jié)果（ ）
          A．證明了DNA是遺傳物質(zhì)
          B．證明了RNA是遺傳物質(zhì)
          C．證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
          D．沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】屬于相對性狀的是（ ）
          A．豌豆子葉的黃色與豆莢的綠色
          B．豌豆豆莢的飽滿與豆莢的黃色
          C．狗的長毛與直毛
          D．豌豆花的頂生與腋生
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞的全能性是指
          A．已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能
          B．細胞具有全面的生理功能
          C．細胞既能分化也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)
          D．已經(jīng)分化的細胞全部能進一步分化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物體細胞雜交技術(shù)尚未解決的問題是（ ）
          A．去掉細胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體
          B．將雜種細胞培育成植株
          C．讓雜種細胞培育成的雜種植株按照人們的需要表現(xiàn)出親本的性狀
          D．培養(yǎng)出屬間雜種植株
          

			
          

			
          
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