日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 13.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,錯誤的是( 。
          A.細(xì)胞是一個相對獨立的有機體
          B.揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
          C.1665年,英國科學(xué)家羅伯特.虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞
          D.一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

          分析 細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:
          (1)細(xì)胞是一個有機體,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;
          (2)細(xì)胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;
          (3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.

          解答 解:A、細(xì)胞學(xué)說指出,細(xì)胞是一個有機體,A正確;
          B、細(xì)胞學(xué)說指出,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,B正確;
          C、1665年,英國科學(xué)家羅伯特.虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,C正確;
          D、細(xì)胞學(xué)說指出,一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成,D錯誤.
          故選:D.

          點評 本題考查細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容和發(fā)展,要求考生識記細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容,明確細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性,屬于考綱識記層次的考查.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          6.如圖表示氣候變化對甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數(shù)量的影響.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。

          ①甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較乙生態(tài)系統(tǒng)強 
          ②甲生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較乙簡單
          ③乙生態(tài)系統(tǒng)在S點后一定有新的物種產(chǎn)生 
          ④乙生態(tài)系統(tǒng)在S點后一定經(jīng)歷次生演替過程.
          A.①③B.①④C.②③D.②④

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          4.如圖為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、葉綠體色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜代表各種波長下的植物光合作用效率).以下對該圖的分析錯誤的是( 。
          A.圖示表明葉綠素a主要吸收紅光和藍紫光
          B.總吸收光譜是代表葉綠體四種色素對光能的吸收
          C.圖示表明葉綠體色素不吸收波長550nm左右光譜用于光合作用
          D.圖中可以看出葉綠體色素吸收的光能幾乎都能參加光合作用

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          1.某生物興趣小組在觀察蝗蟲精巢細(xì)胞分裂固定裝片后,推測每個細(xì)胞(  )
          A.分裂前都進行DNA分子的復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
          B.分裂時同源染色體都進行聯(lián)會和交叉互換
          C.分裂時姐妹染色單體都會分離形成兩條染色體
          D.分裂后的子細(xì)胞中都含常染色體和性染色體

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          8.關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述,錯誤的是( 。
          A.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA
          B.脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙虲O2
          C.蛋白酶和淀粉酶都能催化特定物質(zhì)水解
          D.纖維素酶催能化降解植物細(xì)胞壁提供能量

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          18.二硫鍵“一S-S-”是蛋白質(zhì)中連接兩條肽鏈的一種化學(xué)鍵,如圖是由280個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖,下列對該蛋白質(zhì)的敘述正確的是( 。
          A.該蛋白質(zhì)中至少有三個羧基
          B.該蛋白質(zhì)完全水解需要277個水分子
          C.該蛋白質(zhì)的功能不僅僅由氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序三方面決定
          D.生成一個該蛋白質(zhì)分子時減少的相對分子質(zhì)量是5004

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          5.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)所需營養(yǎng)的敘述,不正確的是( 。
          A.配置各種培養(yǎng)基時先配置各種母液
          B.維生素以輔酶的形式參與生物催化劑酶系活動
          C.植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)包括生長素、細(xì)胞分裂素及赤霉素等
          D.植物組織培養(yǎng)過程中無需從外部添加糖類

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.下列關(guān)于生物膜的敘述不正確的是(  )
          A.生物都有生物膜
          B.構(gòu)成生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
          C.生物膜能控制物質(zhì)進出
          D.生物膜為酶提供附著位點

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.下列說法不正確的是( 。
          A.內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)在不斷發(fā)生變化,但始終維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)
          B.盡管外界環(huán)境的氣溫波動范圍較大,但健康人的體溫始終接近37℃
          C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進行生命活動的必要條件
          D.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是無限的

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案