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          【題目】下列敘述中，不屬于RNA功能的是（ ）
          A.細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)
          B.作為某些病毒的遺傳物質(zhì)
          C.具有生物催化功能
          D.參與核糖體的組成
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：A、細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是DNA，A錯誤；B、病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，B正確；C、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，C正確；D、核糖體的主要組成成分是蛋白質(zhì)和RNA，D正確．故選：A． 細(xì)胞類生物含有DNA和RNA兩種核酸，其細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)均為DNA．病毒只含有一種核酸（DNA或RNA），所以其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．據(jù)此答題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是飯后和運(yùn)動時血糖濃度變化曲線，下列分析不合理的是（ ） 
          A.a﹣b上升主要是食物的消化、吸收所致
          B.b﹣c合成肝糖原，e﹣﹣f分解肝糖原
          C.b﹣c和e﹣﹣f胰高血糖素的分泌均增加
          D.d﹣﹣e下降的原因主要是糖的氧化分解加速
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是動物的某組織，其中1為毛細(xì)血管壁、2為紅細(xì)胞、3為血漿、4為細(xì)胞內(nèi)液、5為組織液。據(jù)圖判斷，下列說法正確的是（　 ）
          A. 圖中二氧化碳濃度最高的部位是5
          B. 2中的氧氣到達(dá)作用部位至少需要經(jīng)過5層膜，2處的氧氣濃度高于4處
          C. 胰島素和胰高血糖素可以在人體同一個細(xì)胞中合成
          D. 尿素、生長激素、乙酰膽堿都可存在于內(nèi)環(huán)境中
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項不是細(xì)胞核、線粒體和葉綠體的共同點(diǎn)（ ）
          A.具有雙層膜
          B.能合成ATP
          C.都含有RNA
          D.都含有DNA
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列敘述錯誤的是
          A. 干細(xì)胞分化方向與細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況有關(guān)
          B. 原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖
          C. 細(xì)胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)
          D. 細(xì)胞周期中染色質(zhì)存在的時間比染色體的長
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】社會文明與生態(tài)興衰有著密切的關(guān)系。以下關(guān)于生態(tài)的敘述，錯誤的是
          A. 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
          B. 退化的草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)需要利用群落演替的規(guī)律
          C. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)可以提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率
          D. 建立動物園、植物園和瀕危動植物繁育中心都是保護(hù)生物多樣性的措施
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將某種植物置于C02濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5℃、l5℃、25℃和35℃，改變光照 強(qiáng)度，測定C02的吸收速率，得到圖1所示的結(jié)果；處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)得到圖2、圖3。下列相關(guān)敘述不正確的是 
          A. 題中實驗的自變量是溫度和光照強(qiáng)度，CO2濃度和水分供應(yīng)是無關(guān)變量
          B. 當(dāng)光照強(qiáng)度相對值大于7時，25℃比15℃條件下植物的有機(jī)物的合成速率大
          C. 圖2表示該植物在5℃35℃條件下最大光合作用速率的變化
          D. 圖3表示該植物在5℃35℃條件下呼吸速率的變化
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示人體特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)生理活動，試回答下列問題。
          （1）圖中虛線所表示的箭頭是____________時所引起的免疫反應(yīng)。
          （2）圖中的“某物質(zhì)”指的是______。
          （3）下列細(xì)胞中，不能識別抗原的是____，具有特異性識別能力的是_____。（填下列代號）
           A．吞噬細(xì)胞 B．T細(xì)胞 C．B細(xì)胞
           D．記憶細(xì)胞 E．漿細(xì)胞 F．效應(yīng)T細(xì)胞
          （4）效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，最終導(dǎo)致______________________。
          （5）當(dāng)SARS病毒侵入人體內(nèi)后，首先通過___________免疫的作用限制SARS病毒的移動，然后通過__________免疫將SARS病毒徹底消滅。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d、e五種生物，a為植物，其余的為動物。一年內(nèi)輸入這五種生物的能量數(shù)值如下表：
          生物
          a
          b
          c
          d
          e
          能量（J·m-2×10-5）
          90
          9．5
          0．96
          1．8
          0．32
          A．b與c  B．c與d C．d與e D．b與d
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案