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        1. 下圖為利用生物技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請(qǐng)回答下列問題:

          (1)在精卵相遇之前,成熟的精子需發(fā)生相應(yīng)的生理變化后,才具有受精能力,這個(gè)過程叫做__________。

          (2)精子和卵細(xì)胞對(duì)B細(xì)胞核基因的貢獻(xiàn)是__________(相同的或不同的)。

          (3)在生物體內(nèi),B細(xì)胞的形成場(chǎng)所是__________,此后進(jìn)行卵裂的過程中,胚胎的總體積__________,DNA總量__________。

          (4)為充分發(fā)揮良種母畜的繁殖潛能,需對(duì)其進(jìn)行超數(shù)排卵處理,其方法是________ ________。若要同時(shí)獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對(duì)囊胚進(jìn)行_________,這種快速獲得多頭優(yōu)質(zhì)奶牛的生殖方式是__________。

          (1)精子獲能

          (2)相同的

          (3)輸卵管       不增加(或略有縮;或基本不變)       增加

          (4)注射促性腺激素       均等分割(或胚胎分割)        無性生殖

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          I人工種子是人們模仿天然種子的結(jié)構(gòu)制造出來的生命有機(jī)體,它能像天然種子一樣萌發(fā)生長(zhǎng)。人工種子的核心部分是被外層物包埋的具有類似種子胚功能的胚狀體。胚狀體不同于一般種子的胚,是由非合子細(xì)胞分化形成的類似于胚的結(jié)構(gòu)物,所以又稱“體細(xì)胞胚”或“花粉胚”。胚狀體在一定的條件下,可以通過胚胎發(fā)育過程形成植株。

              胚狀體可從懸浮培養(yǎng)的單細(xì)胞中得到,也可以通過試管培養(yǎng)的莖尖、芽尖、子房、花粉等獲得。將胚狀體包埋在一個(gè)能提供營(yíng)養(yǎng)的膠質(zhì)中,便成了所謂的“人工種子”。培育過程如下圖所示。

              請(qǐng)根據(jù)以上材料回答:

          (1)人工種子是依據(jù)什么原理進(jìn)行的?         。

          (2)某二倍體植物基因型為DdTt,利用這種生物技術(shù)采用                         的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工種子,這種種子萌發(fā)形成的個(gè)體稱為             ,基因型為                   ,從生殖類型看屬于        生殖。

          (3)②表示脫分化的過程,其實(shí)質(zhì)是                           ;③表示再分化的過程,其實(shí)質(zhì)是                                  。

          Ⅱ.下圖表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

          (1)⑦與④功能上的區(qū)別是                 ,④在分化為⑦的過程中,同時(shí)也分化成             細(xì)胞。

          (2)②④⑦中能特異性識(shí)別抗原的是             (填序號(hào))。

          (3)過程①需要           細(xì)胞的參與。

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          科目:高中生物 來源:2010年巢湖市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理科綜合試題(生物部分) 題型:綜合題

          (18分)
          I(10分)人工種子是人們模仿天然種子的結(jié)構(gòu)制造出來的生命有機(jī)體,它能像天然種子一樣萌發(fā)生長(zhǎng)。人工種子的核心部分是被外層物包埋的具有類似種子胚功能的胚狀體。胚狀體不同于一般種子的胚,是由非合子細(xì)胞分化形成的類似于胚的結(jié)構(gòu)物,所以又稱“體細(xì)胞胚”或“花粉胚”。胚狀體在一定的條件下,可以通過胚胎發(fā)育過程形成植株。
          胚狀體可從懸浮培養(yǎng)的單細(xì)胞中得到,也可以通過試管培養(yǎng)的莖尖、芽尖、子房、花粉等獲得。將胚狀體包埋在一個(gè)能提供營(yíng)養(yǎng)的膠質(zhì)中,便成了所謂的“人工種子”。培育過程如下圖所示。
          請(qǐng)根據(jù)以上材料回答:

          (1)人工種子是依據(jù)什么原理進(jìn)行的?        。
          (2)某二倍體植物基因型為DdTt,利用這種生物技術(shù)采用                        的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工種子,這種種子萌發(fā)形成的個(gè)體稱為           ,基因型為                 ,從生殖類型看屬于     生殖。
          (3)②表示脫分化的過程,其實(shí)質(zhì)是                          ;③表示再分化的過程,其實(shí)質(zhì)是                                
          Ⅱ.(8分)下圖表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

          (1)⑦與④功能上的區(qū)別是                ,④在分化為⑦的過程中,同時(shí)也分化成            細(xì)胞。
          (2)②④⑦中能特異性識(shí)別抗原的是            (填序號(hào))。
          (3)過程①需要          細(xì)胞的參與。

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          科目:高中生物 來源:2010年巢湖市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理科綜合試題(生物部分) 題型:綜合題

          (18分)

          I(10分)人工種子是人們模仿天然種子的結(jié)構(gòu)制造出來的生命有機(jī)體,它能像天然種子一樣萌發(fā)生長(zhǎng)。人工種子的核心部分是被外層物包埋的具有類似種子胚功能的胚狀體。胚狀體不同于一般種子的胚,是由非合子細(xì)胞分化形成的類似于胚的結(jié)構(gòu)物,所以又稱“體細(xì)胞胚”或“花粉胚”。胚狀體在一定的條件下,可以通過胚胎發(fā)育過程形成植株。

              胚狀體可從懸浮培養(yǎng)的單細(xì)胞中得到,也可以通過試管培養(yǎng)的莖尖、芽尖、子房、花粉等獲得。將胚狀體包埋在一個(gè)能提供營(yíng)養(yǎng)的膠質(zhì)中,便成了所謂的“人工種子”。培育過程如下圖所示。

              請(qǐng)根據(jù)以上材料回答:

          (1)人工種子是依據(jù)什么原理進(jìn)行的?         。

          (2)某二倍體植物基因型為DdTt,利用這種生物技術(shù)采用                         的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工種子,這種種子萌發(fā)形成的個(gè)體稱為               ,基因型為                   ,從生殖類型看屬于        生殖。

          (3)②表示脫分化的過程,其實(shí)質(zhì)是                           ;③表示再分化的過程,其實(shí)質(zhì)是                                  。

          Ⅱ.(8分)下圖表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

          (1)⑦與④功能上的區(qū)別是                 ,④在分化為⑦的過程中,同時(shí)也分化成             細(xì)胞。

          (2)②④⑦中能特異性識(shí)別抗原的是             (填序號(hào))。

          (3)過程①需要           細(xì)胞的參與。

           

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          科目:高中生物 來源:0103 期末題 題型:讀圖填空題

          人工種子是人們模仿天然種子的結(jié)構(gòu)制造出來的生命有機(jī)體,它能像天然種子一樣萌發(fā)生長(zhǎng)。人工種子的核心部分是被外層物包埋的具體類似種子胚功能的胚狀體。胚狀體不同于一般種子的胚,是由非合子細(xì)胞分化形成的類似于胚的結(jié)構(gòu)物,所以又稱“體細(xì)胞胚”或“花粉胚”。胚狀體在一定的條件下,可以通過胚胎發(fā)育過程形成植株。胚狀體可從懸浮培養(yǎng)的單細(xì)胞中得到,也可以通過試管培養(yǎng)的莖尖、芽尖、子房、花粉等獲得。將胚狀體包埋在一個(gè)能提供營(yíng)養(yǎng)的膠質(zhì)中,便成了所謂的“人工種子”。培育過程如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)以上材料回答:
          (1)包埋胚狀體的膠質(zhì)可看作是單子葉植物種子的哪部分結(jié)構(gòu)?________________。
          (2)某二倍體植物基因型為DdTt,利用這種生物技術(shù)采用花藥離體培養(yǎng)的方法,可培育成“花粉胚”,進(jìn)而制成人工種子,該種子萌發(fā)形成的個(gè)體的基因型為____________(寫全才得分)
          (3)培養(yǎng)基的成分中,除了各種營(yíng)養(yǎng)成分外,還必須含有____________________(寫出兩種)才能經(jīng)過②________過程,獲得愈傷組織。
          (4)一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24—48小時(shí)后,大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁,可以取樣,利用25%蔗糖溶液以及其它用具,通過___________實(shí)驗(yàn)來鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生。

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          科目:高中生物 來源:安徽省巢湖市2010屆高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) 題型:填空題

           

          I(10分)人工種子是人們模仿天然種子的結(jié)構(gòu)制造出來的生命有機(jī)體,它能像天然種子一樣萌發(fā)生長(zhǎng)。人工種子的核心部分是被外層物包埋的具有類似種子胚功能的胚狀體。胚狀體不同于一般種子的胚,是由非合子細(xì)胞分化形成的類似于胚的結(jié)構(gòu)物,所以又稱“體細(xì)胞胚”或“花粉胚”。胚狀體在一定的條件下,可以通過胚胎發(fā)育過程形成植株。

              胚狀體可從懸浮培養(yǎng)的單細(xì)胞中得到,也可以通過試管培養(yǎng)的莖尖、芽尖、子房、花粉等獲得。將胚狀體包埋在一個(gè)能提供營(yíng)養(yǎng)的膠質(zhì)中,便成了所謂的“人工種子”。培育過程如下圖所示。

              請(qǐng)根據(jù)以上材料回答:

          (1)人工種子是依據(jù)什么原理進(jìn)行的?         。

          (2)某二倍體植物基因型為DdTt,利用這種生物技術(shù)采用                         的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工種子,這種種子萌發(fā)形成的個(gè)體稱為               ,基因型為                   ,從生殖類型看屬于        生殖。

          (3)②表示脫分化的過程,其實(shí)質(zhì)是                           ;③表示再分化的過程,其實(shí)質(zhì)是                                 

          Ⅱ.下圖表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

           

           

           

           

           

           

           

          (1)⑦與④功能上的區(qū)別是                 ,④在分化為⑦的過程中,同時(shí)也分化成             細(xì)胞。

          (2)②④⑦中能特異性識(shí)別抗原的是             (填序號(hào))。

          (3)過程①需要           細(xì)胞的參與。

           

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