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        1. 【題目】如圖是某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中的某一分裂時(shí)期示意圖,據(jù)圖推斷正確的是(  )

          A.該時(shí)期細(xì)胞核糖體功能最為活躍

          B.此時(shí)細(xì)胞中應(yīng)有四個(gè)中心粒

          C.該圖反映細(xì)胞進(jìn)行基因重組

          D.只要不發(fā)生基因突變,就可判斷4上相應(yīng)位置的基因是b

          【答案】B

          【解析】

          分析題圖:圖示細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)整齊地排列在赤道板上,處于有絲分裂的中期;細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組、4條染色體、2對(duì)同源染色體、8條染色單體和8個(gè)DNA分子。

          A、根據(jù)以上分析已知,該細(xì)胞處于有絲分裂中期,而核糖體功能最為活躍的時(shí)期是間期,A錯(cuò)誤;

          B、在有絲分裂間期中心體已經(jīng)完成復(fù)雜,因此該細(xì)胞中應(yīng)有2個(gè)中心體,4個(gè)中心粒,B正確;

          C、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,而圖示細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,C錯(cuò)誤;

          D、24為同源染色體,2上存在基因B,其同源染色體4相應(yīng)位置上的基因可能是B,也可能是其等位基因bD錯(cuò)誤。

          故選B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在單側(cè)光照射下,圖中胚芽鞘會(huì)彎曲生長(zhǎng)的是

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】種群的數(shù)量變化曲線如圖中a、b1所示。下列敘述正確的是

          A.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)出生率等于零

          B.當(dāng)某害蟲(chóng)種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí),進(jìn)行殺蟲(chóng)效果最佳

          C.若空間充足,種群數(shù)量增長(zhǎng)一定如曲線a所示

          D.若曲線b1變成曲線,說(shuō)明該種群生存環(huán)境變得惡劣

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述正確的是

          A.生理學(xué)家貝爾納推測(cè),內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴(lài)于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

          B.人體清除衰老細(xì)胞體現(xiàn)的是免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能

          C.當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)時(shí),細(xì)胞的代謝活動(dòng)都會(huì)減弱

          D.細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來(lái)源于K+ Cl

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示某種植物的葉肉細(xì)胞中的A、B兩種細(xì)胞器及在這兩種細(xì)胞器中所進(jìn)行的生理活動(dòng)之間的關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是(  )

          A. A細(xì)胞器內(nèi)生理活動(dòng)的強(qiáng)度小于B細(xì)胞器內(nèi)生理活動(dòng)的強(qiáng)度

          B. A、B兩種細(xì)胞器都能產(chǎn)生ATP,產(chǎn)生的ATP都從細(xì)胞器中運(yùn)出

          C. 圖示葉肉細(xì)胞中有有機(jī)物的積累,細(xì)胞能夠正常生長(zhǎng)

          D. 改變光照強(qiáng)度一定會(huì)改變A細(xì)胞器中生理活動(dòng)的強(qiáng)度

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲為某動(dòng)物細(xì)胞中的兩對(duì)同源染色體,其在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生交叉互換形成了如圖乙所示的四個(gè)精細(xì)胞,則來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是(  )

           

          A.①②B.①③C.②③D.③④

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激a點(diǎn),則除b點(diǎn)以外,c、de點(diǎn)均可檢測(cè)到神經(jīng)沖動(dòng)。據(jù)此可知,下列說(shuō)法不正確的是

          A.神經(jīng)沖動(dòng)在同一神經(jīng)元上是單向傳導(dǎo)的

          B.神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間是單向傳導(dǎo)的

          C.神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中的傳導(dǎo)方向受突觸限制

          D.神經(jīng)沖動(dòng)由d傳導(dǎo)到e需要組織液為傳導(dǎo)媒介

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線。 下列對(duì)陰影部分的解釋正確的是(

          ①環(huán)境中影響種群增長(zhǎng)的阻力

          ②環(huán)境中允許種群增長(zhǎng)的最大值

          ③其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個(gè)體數(shù)

          ④其數(shù)量表示通過(guò)生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)

          A.①②B.③④

          C.①④D.②③

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】太平洋中大量的塑料廢物被分解成微觀粒子后會(huì)被浮游動(dòng)物吞食,而塑料中含有某些致癌的化學(xué)成分,這對(duì)位于食物鏈上端的海洋生物和人類(lèi)構(gòu)成了威脅。下圖為海洋食物網(wǎng)的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)此食物網(wǎng)包括________條食物鏈,人占第___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

          (2)生態(tài)系統(tǒng)除包括圖示成分外,還包括_________________________。

          (3)若浮游動(dòng)物、水母、磷蝦、金槍魚(yú)的同化量分別為A、B、C、D,若上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量均等分配,則在此食物網(wǎng)中,人同化的能量至少為_____________

          (4)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊、己6個(gè)種群,各種群生物體內(nèi)某致癌物的相對(duì)含量如下表所示。

          已知該致癌物被生物體吸收后難以通過(guò)代謝排出體外。假設(shè)在這6個(gè)種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中,消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有物種為食,據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。_______________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案