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        1. 用與30%蔗糖溶液的濃度相當(dāng)?shù)钠咸烟侨芤夯騈aCl溶液做質(zhì)壁分離及其復(fù)原實驗,結(jié)果是


          1. A.
            效果相同
          2. B.
            細(xì)胞發(fā)生分離后自動復(fù)原
          3. C.
            不發(fā)生質(zhì)壁分離
          4. D.
            細(xì)胞發(fā)生分離后不能復(fù)原
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2001-2002學(xué)年度第二學(xué)期形成性練習(xí) 高二、高三 題型:013

          用與30%蔗糖溶液的濃度相當(dāng)?shù)钠咸烟侨芤夯騈aCl溶液做質(zhì)壁分離及其復(fù)原實驗,結(jié)果是

          [  ]

          A.效果相同

          B.細(xì)胞發(fā)生分離后自動復(fù)原

          C.不發(fā)生質(zhì)壁分離

          D.細(xì)胞發(fā)生分離后不能復(fù)原

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          科目:高中生物 來源:江蘇省泰州市三所重點高中2010屆高三期末適應(yīng)性練習(xí) 題型:綜合題

          (9分)以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容。
          (1)請將下列實驗名稱與試劑的對應(yīng)關(guān)系用連線表示。每項只準(zhǔn)選擇一次。

          實驗名稱
          試劑
          蛋白質(zhì)的鑒定實驗
          觀察線粒體
          質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗
          葉綠體中色素的提取和分離
          觀察植物細(xì)胞的有絲分裂
          鐵蘇木精或健那綠
          30%蔗糖溶液
          雙縮脲試劑
          醋酸洋紅染液
          乙醇
           (2)做“葉綠體中色素的提取和分離”實驗時,畫濾液細(xì)線要注意的事項是                                     
          用大豆組織樣液做蛋白質(zhì)的鑒定實驗時,沒出現(xiàn)紫色而出現(xiàn)藍(lán)色的原因是               
          (3)做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗時,所看到的細(xì)胞主要是處于       期;某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個時期模式圖,請你在方框內(nèi)畫出細(xì)胞分裂期中所缺時期的模式圖。

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          科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年上海市高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

          回答下列關(guān)于“植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原”實驗的問題(15分)

          Ⅰ.某同學(xué)進(jìn)行“植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗,所用材料為紫色的洋蔥鱗片葉,試劑是質(zhì)量濃度為30%蔗糖溶液,清水。請回答:

          (1)顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細(xì)胞如上圖,此時該細(xì)胞處于__________狀態(tài),[1]中的液體稱為__________。

          (2)原生質(zhì)層包括__________、__________和兩者之間的 __________。

          (3)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的發(fā)生是由于外界溶液的濃度比__     ___的濃度_____,_____的伸縮性比細(xì)胞壁_____。

          (4)整個實驗過程中細(xì)胞保持活性,若將此細(xì)胞放在清水中,一段時間后與上圖相比,B值______,A值_______。

          Ⅱ.有的同學(xué)想用洋蔥鱗片葉無色內(nèi)表皮進(jìn)行上述實驗,設(shè)計如下:

          材料用具:洋蔥;刀片,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡;質(zhì)量濃度為0.075g/mL的胭脂紅溶液(胭脂紅是一種水溶性大分子食用色素,呈紅色),清水等。

          方法步驟:

           請回答下列問題:

          (1)該同學(xué)在步驟D觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其實驗結(jié)果應(yīng)為下圖中的_____(填序號)、判斷的理由有_______________________________                           。

          (2)假如該同學(xué)發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞質(zhì)壁

          分離后不能復(fù)原,可能的原因有_____________ 、_____________,導(dǎo)致細(xì)胞過度失水而死亡。

           

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          科目:高中生物 來源:江蘇省泰州市2010屆高三期末適應(yīng)性練習(xí) 題型:綜合題

          (9分)以下是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容。

           (1)請將下列實驗名稱與試劑的對應(yīng)關(guān)系用連線表示。每項只準(zhǔn)選擇一次。

          實驗名稱

          試劑

          蛋白質(zhì)的鑒定實驗

          觀察線粒體

          質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗

          葉綠體中色素的提取和分離

          觀察植物細(xì)胞的有絲分裂

          鐵蘇木精或健那綠

          30%蔗糖溶液

          雙縮脲試劑

          醋酸洋紅染液

          乙醇

           (2)做“葉綠體中色素的提取和分離”實驗時,畫濾液細(xì)線要注意的事項是                                     

          用大豆組織樣液做蛋白質(zhì)的鑒定實驗時,沒出現(xiàn)紫色而出現(xiàn)藍(lán)色的原因是               

           (3)做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗時,所看到的細(xì)胞主要是處于        期;某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個時期模式圖,請你在方框內(nèi)畫出細(xì)胞分裂期中所缺時期的模式圖。

           

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