15．某小組開展多種環(huán)境因素對(duì)植物光合作用影響的探究活動(dòng)。下表為實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，其中 A、 B 、 C 、 D 、 E 為不同光照強(qiáng)度和不同 CO2 濃度下，馬鈴薯吸收（ + ）或釋放（—）CO2速率（ mg/h）隨溫度變化的數(shù)據(jù)。下列說法正確的是
A．呼吸作用的最適溫度是40℃
B．依據(jù)表格數(shù)據(jù)，光合速率最低的條件是：弱光、CO2 濃度0.03%、40℃
C．實(shí)際生產(chǎn)中欲使大棚中馬鈴薯長(zhǎng)勢(shì)最佳所需的條件是：全光照、CO2 濃度1.22%、30℃
D．全光照、CO2 濃度0.03%、10℃條件下，馬鈴薯光合作用速率是呼吸速率2倍
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科目：高中生物 來源： 題型：
某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對(duì)植物光合作用影響的探究活動(dòng)。下表為實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，其中 A 組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)， B 、 C 、 D 、 E 為不同光照強(qiáng)度和不同 CO2 濃度下，馬鈴薯吸收（ + ）或釋放（一）速率（ mg/h）隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答：
|
數(shù)據(jù)(mg/h) 組別、條件 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 35℃ | 40℃ | 45℃ | |
| A | 黑暗 | －5 | －10 | －18 | －34 | －40 | －34 |
| B | 弱光，CO2濃度為0.03% | 2 | 0 | －8 | －24 | －33 | －29 |
| C | 適當(dāng)遮蔭，CO2濃度為0.03% | 3 | 5 | 0 | －16 | －24 | －24 |
| D | 全光照，CO2濃度為0.03% | 5 | 8 | 4 | 2 | 0 | －14 |
| E | 全光照，CO2濃度為1.22% | 10 | 20 | 40 | 28 | 12 | 0 |
（1）由表可知影響植物光合作用速率的因素有 。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，實(shí)驗(yàn)中欲使馬鈴薯光合速率達(dá)到最強(qiáng)，所需的一組條件是 。
（3）欲使大棚中馬鈴薯長(zhǎng)勢(shì)最佳，所需的一組條件是 。
（4）甲、乙、丙三圖分別表示幾個(gè)環(huán)境因素對(duì)馬鈴薯光合作用速率的影響，除各圖中的所示因素外，其他因素均控制在較適宜的范圍。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：
甲圖 P 點(diǎn)，限制馬鈴薯光合作用速率的因素為 ；乙圖 Q 點(diǎn)，高CO2濃度條件下，若要進(jìn)一步提高馬鈴薯光合作用速率，可嘗試采取的措施是 ；預(yù)計(jì)丙圖 Q 點(diǎn)之后三條曲線的走勢(shì)為 。
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科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省鹽城中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題
某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對(duì)植物光合作用影響的探究活動(dòng)。下表為實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，其中 A 組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)， B 、 C 、 D 、 E 為不同光照強(qiáng)度和不同 CO2濃度下，馬鈴薯吸收（ + ）或釋放（—）速率（mg/h）隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答：
  溫度℃數(shù)據(jù)(mg/h) 組別、條件 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 35℃ | 40℃ | 45℃ | |
| A | 黑暗 | －5 | －10 | －18 | －34 | －40 | －34 |
| B | 弱光，CO2濃度為0.03% | 2 | 0 | －8 | －24 | －33 | －29 |
| C | 適當(dāng)遮蔭，CO2濃度為0.03% | 3 | 5 | 0 | －16 | －24 | －24 |
| D | 全光照，CO2濃度為0.03% | 5 | 8 | 4 | 2 | 0 | －14 |
| E | 全光照，CO2濃度為1.22% | 10 | 20 | 40 | 28 | 12 | 0 |
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題
某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對(duì)植物光合作用影響的探究活動(dòng)。下表為實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，其中 A 組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)， B 、 C 、 D 、 E 為不同光照強(qiáng)度和不同 CO2 濃度下，馬鈴薯吸收（ + ）或釋放（—）速率（mg/h）隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答：
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數(shù)據(jù)(mg/h) 組別、條件 |
10℃ |
20℃ |
30℃ |
35℃ |
40℃ |
45℃ |
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A |
黑暗 |
－5 |
－10 |
－18 |
－34 |
－40 |
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B |
弱光，CO2濃度為0.03% |
2 |
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－8 |
－24 |
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－29 |
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C |
適當(dāng)遮蔭，CO2濃度為0.03% |
3 |
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0 |
－16 |
－24 |
－24 |
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D |
全光照，CO2濃度為0.03% |
5 |
8 |
4 |
2 |
0 |
－14 |
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E |
全光照，CO2濃度為1.22% |
10 |
20 |
40 |
28 |
12 |
0 |
（1）由表可知影響植物光合作用速率的因素有 。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，實(shí)驗(yàn)中欲使馬鈴薯光合速率達(dá)到最強(qiáng)，所需的一組條件是 。
（3）欲使大棚中馬鈴薯長(zhǎng)勢(shì)最佳，所需的一組條件是 。
（4）甲、乙、丙三圖分別表示幾個(gè)環(huán)境因素對(duì)馬鈴薯光合作用速率的影響，除各圖中的所示因素外，其他因素均控制在較適宜的范圍。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：
甲圖 P 點(diǎn)，限制馬鈴薯光合作用速率的因素為 ；乙圖 Q 點(diǎn)，高CO2濃度條件下，若要進(jìn)一步提高馬鈴薯光合作用速率，可嘗試采取的措施是 ；預(yù)計(jì)丙圖 Q 點(diǎn)之后三條曲線的走勢(shì)為 。
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科目：高中生物 來源：2013屆上海市高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題
某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對(duì)植物光合作用影響的探究活動(dòng)。下表為實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，其中 A 組為黑暗條件下馬鈴薯呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)， B、C、D、E為不同光照強(qiáng)度和不同 CO2 濃度下，馬鈴薯吸收（ + ）或釋放（一）速率（ mg/h）隨溫度變化的數(shù)據(jù)。
43．由表可知影響植物光合作用速率的因素有 。
44．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，實(shí)驗(yàn)中馬鈴薯最強(qiáng)光合速率所需的條件是 。
45．欲使大棚中馬鈴薯長(zhǎng)勢(shì)最佳，采取的措施為 。
46．甲、乙、丙三圖分別表示幾個(gè)環(huán)境因素對(duì)馬鈴薯光合作用速率的影響，除各圖中的所示因素外，其他因素均控制在較適宜的范圍。
在甲圖的 P 點(diǎn)，限制馬鈴薯光合作用速率的因素為 ；乙圖 Q 點(diǎn)，高CO2濃度條件下，若要進(jìn)一步提高馬鈴薯光合作用速率，可嘗試采取的措施是 ；預(yù)計(jì)丙圖 Q 點(diǎn)之后三條曲線的走勢(shì)為 。
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科目：高中生物 來源：湖北黃梅五中2010-2011學(xué)年高三八月調(diào)研考試生物試題 題型：選擇題
( 12分 ) 某生物興趣小組開展多種環(huán)境因素對(duì)植物光合作用影響的探究活動(dòng)。下表為實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，其中A組為黑暗條件下番茄呼吸速率隨溫度變化的數(shù)據(jù)，B、C、D、E為不同光照強(qiáng)度和不同CO2濃度下，番茄吸收(+)或釋放(一)速率(mg／h)隨溫度變化的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答：
(1)由表可知影響植物光合作用速率的因素有____________________________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算，番茄最大光合速率是________________(mg／h)。
(3)欲使大棚中番茄長(zhǎng)勢(shì)最佳，所需的條件是__________________________。
(4)甲、乙、丙三圖分別表示表中幾個(gè)環(huán)境因素對(duì)番茄光合作用速率的影響，除各圖中的所示因素外，其他因素均控制在較適宜的范圍。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：
甲圖中A、B點(diǎn)相比較，B點(diǎn)限制番茄光合作用速率的主要因素為____________：乙圖中A、B點(diǎn)相比較，A點(diǎn)細(xì)胞葉綠體中ATP含量比B點(diǎn)細(xì)胞葉綠體中ATP含量_____（多/少）；預(yù)計(jì)丙圖Q點(diǎn)之后三條曲線的走勢(shì)為______________________。
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