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          【題目】原產(chǎn)熱帶非洲地區(qū)的光棍樹，樹形奇特，無刺無葉，它莖干中的白色乳汁可以制取“石油”。光棍樹細(xì)胞中含量最多的化合物是（ ）
          A. 水 B. 脂質(zhì) C. 蛋白質(zhì) D. 糖類
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】組成生物體的化合物中，含量最多的無機化合物是水，含量最多的有機物是蛋白質(zhì)，其含量占細(xì)胞鮮重的7%～9%，占細(xì)胞干重的50%以上．因此，光棍樹細(xì)胞中含量最多的化合物是水．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)植物激素及其功能的敘述，錯誤的是
          A. 細(xì)胞分裂素促進葉片脫落 B. 赤霉素促進種子萌發(fā)
          C. 乙烯促進果實成熟 D. 脫落酸抑制細(xì)胞分裂
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】金魚是常見的觀賞魚，有的尾鰭較小，有的尾鰭較大。為證明大尾鰭的雄魚在吸引雌魚方面有利，有人做了下面的實驗設(shè)計：
          ①選取三只大小相同的燒杯，編為1、2、3號，放在水槽中（如圖所示）。
          ②選取大尾鰭雄魚、雌魚、小尾鰭雄魚各一條，分別放入1、2、3號燒杯中。
          ③觀察雌魚的游動。
          這個設(shè)計還不完善。
          請回答：
          （1）改進一：大尾鰭雄魚、雌魚、小尾鰭雄魚在裝置中的位置不當(dāng)，應(yīng)_________________。
          （2）改進二：該設(shè)計證明不嚴(yán)密，應(yīng)設(shè)置對照，對照的方法是：_________。
          （3）根據(jù)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說，判斷金魚尾鰭的進化方向，并說明理由_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請據(jù)圖回答下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的問題。

          （1）依據(jù)圖甲分析：若圖中①被切除，則激素的合成及分泌量將增加；若讓該動物口服雌性激素，則（填“①”、“②”或“下丘腦”，可多選）的活動會直接受到反饋調(diào)節(jié)而減弱。
          （2）圖乙表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程、胰島素的作用機理及引起胰島素分泌異常的部分機理，其中抗體l和抗體2分別與相應(yīng)受體結(jié)合，能分別阻止葡萄糖和胰島素與相應(yīng)受體結(jié)合。從免疫學(xué)的角度分析，這兩種抗體引起的糖尿病都屬于。據(jù)圖分析，胰島素的分泌受的影響，說明胰島素的分泌受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)。下丘腦釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是�？贵wl的合成場所是。注射胰島素（填“能”或“不能”）治療由抗體2與相應(yīng)受體結(jié)合引起的糖尿病。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示利用番茄植株（HhRr）培育新品種的途徑。下列說法錯誤的是（ ）
          A．通過途徑2、3獲得幼苗的過程都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)
          B．要盡快獲得能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用途徑2,該過程中秋水仙素作用的時期是有絲分裂后期
          C．品種B和品種C的基因型相同的概率為0
          D．途徑4所依據(jù)的生物學(xué)原理是基因突變,此途徑與雜交育種相比,最突出的優(yōu)點是能夠產(chǎn)生新基因
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖1是某植物葉肉細(xì)胞的代謝過程圖解，其中數(shù)字表示過程，甲、乙表示物質(zhì)；圖2是相關(guān)實驗的簡易裝置圖。請據(jù)圖回答下列問題：

          （1）圖1中甲表示的物質(zhì)是；如果突然降低CO2的濃度，則短時間內(nèi)C3的含量（填“增加”、“減少”或“不變”）。
          （2）如果葉肉細(xì)胞的呼吸速率大于光合速率，則過程⑤消耗的O2除了來自過程①外，還要。過程⑤是在生物膜上進行的，該結(jié)構(gòu)增大生物膜的方式是。
          （3）圖2所示的實驗操作方法，測定的速率是 ， 如果要測定實際光合速率，還需要進行的操作是。為了排除外界環(huán)境因素給該實驗帶來的影響，需要設(shè)置對照組，設(shè)置方法是。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以蟲治蟲是生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量．假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，請問在一段時間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，其可能引起的后果是（ ） 
          A.乙和丁的種群數(shù)量都增加
          B.乙和丁的種群數(shù)量都減少
          C.乙和丙的種群數(shù)量都減少
          D.乙和丙的種群數(shù)量都增加
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物屬于原核生物的一組是
          ①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻 ⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧大腸桿菌
          A. ①⑦⑧ B. ①②⑥⑧ C. ①③④⑦ D. ①②⑥⑦⑧
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某同學(xué)在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時拍攝的顯微照片，下列敘述正確的是（ ） 

          A.甲細(xì)胞中每條染色體的著絲點排列在細(xì)胞板上
          B.乙細(xì)胞中染色體被平均分配，移向細(xì)胞兩極
          C.甲和乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等，DNA含量相同
          D.統(tǒng)計圖中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)可計算細(xì)胞周期長
          

			
          

			
          
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