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          【題目】對(duì)基因的“遺傳效應(yīng)”的含義描述不正確的是
          A．能控制一種生物性狀的表現(xiàn)
          B．能控制一種蛋白質(zhì)的生物合成
          C．能在蛋白質(zhì)合成中決定一個(gè)氨基酸的位置
          D．能轉(zhuǎn)錄一種mRNA
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：基因具有遺傳效應(yīng)，是指基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄一種信使RNA，控制一種蛋白質(zhì)的生物合成，最終能控制一種生物性狀的表現(xiàn)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖A是某二倍體高等雌性動(dòng)物體細(xì)胞染色體示意圖，B～F是A的各分裂期圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
          （1）圖1中B～F細(xì)胞有可能同時(shí)在該動(dòng)物的___________(器官）中觀察到。其中，具有同源染色體的細(xì)胞是__________，具有四分體的細(xì)胞是______________。
          （2）F細(xì)胞處________期，此細(xì)胞含有的染色體與DNA分子數(shù)量的比值為_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
          A．感受器受到刺激后，不一定產(chǎn)生興奮
          B．神經(jīng)細(xì)胞興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子的濃度低于外側(cè)
          C．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后，突觸后膜的電位不一定是外負(fù)內(nèi)正
          D．腦中的高級(jí)中樞可以調(diào)控脊髓中的低級(jí)中樞
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某遺傳病的家系圖，下列相關(guān)分析正確的是（　�。�
          ①該病由顯性基因控制
          ②7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)患病男孩的幾率是1/12
          ③11號(hào)帶有致病基因的幾率是3/5
          ④12號(hào)帶有致病基因的幾率是0
          A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ②③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】DNA決定mRNA的序列是通過(guò)
          A. mRNA的密碼 B. DNA的自我復(fù)制
          C. 堿基的互補(bǔ)配對(duì) D. tRNA的轉(zhuǎn)運(yùn)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是測(cè)量離體神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖2是測(cè)得的膜電位變化。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
          A. 圖1中B測(cè)出的電位大小相當(dāng)于圖2中A點(diǎn)的電位
          B. 若細(xì)胞外鈉離子濃度適當(dāng)降低，在適宜條件刺激下圖2中A點(diǎn)下移
          C. 圖2中B點(diǎn)鈉離子通道開放，是由于乙酰膽堿與鈉離子通道相結(jié)合
          D. 神經(jīng)纖維的狀態(tài)由B轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>A的過(guò)程中，膜對(duì)鉀離子的通透性增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于基因的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是
          A. 每個(gè)基因都是DNA分子上的一個(gè)片段
          B. 基因是控制生物性狀的基本功能單位
          C. 基因是控制生物性狀的基本結(jié)構(gòu)單位
          D. 基因只位于染色體上
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對(duì)生物膜的敘述，正確的是（ ）
          A. 生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
          B. 基本支架都是磷脂雙分子層
          C. 化學(xué)組成成分完全相同
          D. 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于人體的第二道防線的是
          A. 皮膚角質(zhì)層細(xì)胞屏障作用
          B. 胃粘膜起保護(hù)作用
          C. 白細(xì)胞的吞噬作用
          D. 淋巴細(xì)胞的殺傷作用
          

			
          

			
          
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