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        1. 10.下列關(guān)于人體細(xì)胞的敘述,正確的是(  )
          A.神經(jīng)細(xì)胞可以進(jìn)行增值分化B.神經(jīng)細(xì)胞樹突末梢可形成突觸小體
          C.靜息狀態(tài)膜電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)D.靜息電位的維持主要依賴K+外流

          分析 神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)鉀離子濃度明顯高于膜外,而鈉離子濃度比膜外低.靜息時(shí),由于膜主要對鉀離子有通透性,造成鉀離子外流,使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi),這是大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因.

          解答 解:A、神經(jīng)細(xì)胞為高度分化的細(xì)胞,不能進(jìn)行增值分化,A錯(cuò)誤;
          B、神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢可膨大形成突觸小體,B錯(cuò)誤;
          C、靜息狀態(tài)膜電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正,C錯(cuò)誤;
          D、靜息時(shí),K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正,D正確.
          故選:D.

          點(diǎn)評 本題考查靜息電位的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和理解能力,是對識(shí)記知識(shí)的考查,屬于基礎(chǔ)題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          20.科學(xué)家研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí),在豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測到有放射性的分泌蛋白.請參考圖9回答下列問題([]內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字).
          (1)分泌蛋白⑥是在[⑤]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的[④]核糖體中合成的.
          (2)分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外的過程中,放射性同位素在圖中依次經(jīng)過的部位是(填序號(hào))④⑤③②①.
          (3)圖中②是囊泡,由圖中的[⑤]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[③]高爾基體形成.
          (4)分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸?shù)倪^程中,需要的能量主要是由[⑦]線粒體提供的.
          (5)分泌蛋白的合成與分泌說明各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體.
          (6)填寫圖中的結(jié)構(gòu)名稱:⑧核孔;⑨核仁;⑩染色質(zhì);⑪核膜.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          1.某一同學(xué)在觀察永久細(xì)胞玻片時(shí),把玻片放反了(蓋玻片在下,載玻片在上),這時(shí)觀察的結(jié)果是( 。
          A.低倍物鏡下能觀察到細(xì)胞,高倍物鏡下不能觀察到細(xì)胞
          B.低倍物鏡下不能觀察到細(xì)胞,高倍物鏡下能觀察到細(xì)胞
          C.低倍物鏡和高倍物鏡下都不能觀察到細(xì)胞
          D.低倍物鏡和高倍物鏡下都能觀察到細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:多選題

          18.下列關(guān)于激素的闡述,不正確的選項(xiàng)是(  )
          A.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)
          B.激素是信息分子
          C.激素是有機(jī)分子
          D.激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          5.下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的說法,正確的是( 。
          A.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命潔動(dòng)不存在分級(jí)調(diào)節(jié)
          B.下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素的分級(jí)調(diào)節(jié)
          C.成年人甲狀腺激素分泌不足,耗氧量會(huì)增加
          D.發(fā)現(xiàn)促胰液素的實(shí)驗(yàn)證明了胰液的分泌與體液調(diào)節(jié)有關(guān),而與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          15.有關(guān)人體激素及其調(diào)節(jié)的特點(diǎn)的敘述不正確的是( 。
          A.激素通過體液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞
          B.激素是具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)
          C.激素不直接參與細(xì)胞代謝,也不提供能量
          D.激素發(fā)揮作用后就后被滅活

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是(  )
          A.特異性免疫的過程不需要吞噬細(xì)胞的參與
          B.特異性免疫是人體抵御抗原入侵的第三道防線
          C.過敏反應(yīng)屬于非特異性免疫的范疇
          D.漿細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          19.小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗。═)對不抗病(t)為顯性,兩對基因位于非同源染色體上,用高稈抗病和矮稈不抗病兩個(gè)純種品種做樣本,在F2中選育矮稈抗病類型,其合乎理想的表現(xiàn)型在F2中所占的比例與最合乎理想的基因型在F2中所占的比例分別為( 。
          A.$\frac{3}{16}$、$\frac{1}{16}$B.$\frac{2}{16}$、$\frac{1}{16}$C.$\frac{3}{16}$、$\frac{2}{16}$D.$\frac{6}{16}$、$\frac{3}{16}$

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

          減數(shù)第一次分裂過程中,不可能出現(xiàn)的是( )

          A.同源染色體聯(lián)會(huì) B.同源染色體彼此分離

          C.非同源染色體自由組合 D.著絲點(diǎn)分裂

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          同步練習(xí)冊答案