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          【題目】為獲得純合高蔓抗病番茄植株（二倍體），采用了圖所示的方法：圖中兩對相對性狀獨立遺傳．據(jù)圖分析錯誤的是（　�。� 
          A.過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高
          B.過程②可以取F1中任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
          C.經(jīng)③處理后獲得的植株中符合生產(chǎn)要求的約占 
          D.經(jīng)③處理獲得的是由染色體加倍而成的多倍體植株
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：A、在雜交育種中，通過反復(fù)自交可提高純合子的比例，A正確； B、由于F1中植株的基因型是相同的，故過程②可以取F1中任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料，B正確；
          C、育種要求是獲得高蔓抗病番茄植株，F(xiàn)1產(chǎn)生4種類型的花藥，故經(jīng)③處理后獲得的植株中符合生產(chǎn)要求的約占  ，C正確；
          D、由于該番茄植株是二倍體，故其單倍體經(jīng)秋水仙素處理后染色體加倍而培養(yǎng)成的是純合的二倍體植株，D錯誤．
          故選：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麥品種是純合子六倍體，A、B組育種方法中涉及的兩對相對性狀的獨立遺傳，C組的育種方法中A、B、D、E各表示一個染色體組，每個染色體組有7條染色體． A．高稈抗銹病小麥×矮稈易染銹病小麥→F1 F2…→穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥
          B．高稈抗銹病小麥×矮稈易染銹病小麥→F1→花粉→a→穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥

          請回答：
          （1）A種育種方法叫育種，由F2至穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥的處理方法是 ．
          （2）A與B的育種方法相比，育種年限較短的是 ．
          （3）B育種方法中穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥占的比例是 ．
          （4）C育種方法所依據(jù)的原理是 ．
          （5）C組的育種方法中F1不可育，其原因是 ． 小黑麥屬于倍體，體細(xì)胞中有條染色體．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)官能團的不同對下列有機物進行分類．①CH3CH2OH ②   ③CH3CH2Br ④   ⑤   ⑥   ⑦   ⑧   ⑨   ⑩ 
          （1）芳香烴：；
          （2）鹵代烴：；
          （3）醇：；
          （4）酚： ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示由不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是（ ） 

          A.若圖中①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸
          B.若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②可能是脂肪
          C.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原
          D.若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是染色體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個隨機交配的足夠大的種群中，某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36，則該種群（　�。�
          A.顯性基因的頻率大于隱性基因的頻率
          B.隨機交配將會導(dǎo)致種群基因頻率改變
          C.基因頻率若發(fā)生變化，說明新物種已經(jīng)產(chǎn)生
          D.繁殖一代后，雜合子的基因型頻率為0.32
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若圖甲中①和②為一對同源染色體，③和④為另一對同源染色體，圖中字母表示基因，“°”表示著絲點，則圖乙～圖戊中染色體結(jié)構(gòu)變異的類型依次是（　�。� 
          A.缺失、重復(fù)、倒位、易位
          B.缺失、重復(fù)、易位、倒位
          C.重復(fù)、缺失、倒位、易位
          D.重復(fù)、缺失、易位、倒位
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)原核生物的描述，錯誤的是
          A.沒有核膜，遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域稱為擬核
          B．藍(lán)藻是自養(yǎng)生物，因為其葉綠體可進行光合作用
          C．細(xì)菌有細(xì)胞壁，但其成分與植物細(xì)胞壁的成分不同 
          D．DNA為裸露的環(huán)狀分子，具有雙螺旋結(jié)構(gòu)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中的A，B，C表示3個自然條件有差異的地區(qū)，地區(qū)間的黑粗線表示存在一定的地理隔離．A地區(qū)某些個體由于機會開始分布到B，C地區(qū)，并逐漸形成兩個新物種，③中的甲、乙、丙分別表示3個種群．下列相關(guān)說法正確的是（　�。� 
          A.上述過程說明地理隔離是新物種形成的標(biāo)志
          B.甲、乙兩個種群的基因庫存在較大的差異，不能進行基因交流
          C.乙、丙兩個種群存在地理隔離，但兩種群的基因頻率相同
          D.甲、丙種群存在生殖隔離，兩個種群基因庫組成完全不同
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列激素由垂體分泌的是
          A．生長激素   B．促甲狀腺激素釋放激素
          C．甲狀腺激素 D．雄激素
          

			
          

			
          
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