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        1. (8分)生態(tài)學(xué)家對某草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了多年的生態(tài)考察活動(dòng),請回答考察中的有關(guān)問題:


           
          (1)考察發(fā)現(xiàn)群落中的植物以及甲、乙、丙三種動(dòng)物的數(shù)量變化如圖19所示,由圖可知種群丙在a、b、c、d四個(gè)時(shí)期中種群密度最大的是         期。根據(jù)你對影響該種群數(shù)量變化的因素作出的推測,提出一個(gè)合理的研究課題:                                              。
          (2)群落中的種群在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象,這種分層現(xiàn)象對種群生存的意義是            。
          (3)據(jù)圖可知當(dāng)甲種群的數(shù)量增多時(shí),隨后乙、丙種群的數(shù)量變化分別是        、         。
          (4)在圖中四種生物組成的食物鏈中,流入甲的總能量小于丙獲得的總能量,主要原因是丙獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被        所利用。
          (5)牧場中有牧草、牛、羊等。下列措施中,不屬于運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高畜產(chǎn)品產(chǎn)量的是           。
          A.選育良種,增加運(yùn)動(dòng),飼喂精料
          B.施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾
          C.利用音響設(shè)備發(fā)出的聲信號提高牛羊的繁殖率
          D.合理延長光照時(shí)間,使牛增重、提高產(chǎn)奶量

          (1)a  探究食物對丙種群數(shù)量的影響(2分。本題答案還有多種,如氣候、天敵、傳染病等,只要合理就給分)
          (2)顯著提高了群落充分利用陽光等環(huán)境資源的能力(或答出:植物充分利用陽光和動(dòng)物充分利用食物空間給滿分。只答利用陽光不給分)
          (3)增多 減少(兩空順序不能顛倒) (4)分解者 ⑸A

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2010年遼寧省大連市高三第二次模擬(理綜生物)部分 題型:綜合題

          (8分)生態(tài)學(xué)家對某草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了多年的生態(tài)考察活動(dòng),請回答考察中的有關(guān)問題:

          (1)考察發(fā)現(xiàn)群落中的植物以及甲、乙、丙三種動(dòng)物的數(shù)量變化如圖19所示,由圖可知種群丙在a、b、c、d四個(gè)時(shí)期中種群密度最大的是          期。根據(jù)你對影響該種群數(shù)量變化的因素作出的推測,提出一個(gè)合理的研究課題:                                              

                 (2)群落中的種群在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象,這種分層現(xiàn)象對種群生存的意義是            

                 (3)據(jù)圖可知當(dāng)甲種群的數(shù)量增多時(shí),隨后乙、丙種群的數(shù)量變化分別是         、          。

                 (4)在圖中四種生物組成的食物鏈中,流入甲的總能量小于丙獲得的總能量,主要原因是丙獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被         所利用。

                 (5)牧場中有牧草、牛、羊等。下列措施中,不屬于運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高畜產(chǎn)品產(chǎn)量的是            。

                 A.選育良種,增加運(yùn)動(dòng),飼喂精料

                 B.施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾

                 C.利用音響設(shè)備發(fā)出的聲信號提高牛羊的繁殖率

                 D.合理延長光照時(shí)間,使牛增重、提高產(chǎn)奶量

           

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          科目:高中生物 來源:河南省模擬題 題型:讀圖填空題

          生態(tài)學(xué)家對某草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了多年的生態(tài)考察活動(dòng),請回答考察中的有關(guān)問題:
          (1)考察發(fā)現(xiàn)群落中的植物以及甲、乙、丙三種動(dòng)物的數(shù)量變化如圖所示,由圖可知種群丙在a、b、c、d四個(gè)時(shí)期中種群密度最大的是期_________。
          (2)群落在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象,其意義是__________。
          (3)據(jù)圖當(dāng)甲種群的數(shù)量增多時(shí),乙、丙種群的數(shù)量變化分別是__________。
          (4)在圖中四種生物組成的食物鏈中,流人甲的總能量小于丙獲得的總能量,主要原因是丙獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被___________所利用。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          生態(tài)學(xué)家對某草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了多年的生態(tài)考察活動(dòng),請回答考察中的有關(guān)問題:

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              科目:高中生物 來源: 題型:

              生態(tài)學(xué)家對某草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了多年的生態(tài)考察活動(dòng),請回答考察中的有關(guān)問題:

              (1)考察發(fā)現(xiàn)群落中的植物以及甲、乙、丙三種動(dòng)物的數(shù)量變化如圖所示,由圖可知種群丙在a、b、c、d四個(gè)時(shí)期中種群密度最大的是          期。根據(jù)你對影響該種群數(shù)量變化的因素作出的推測,提出一個(gè)合理的研究課題:                         。

              (2)群落中的種群在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象,這種分層現(xiàn)象對種群生存的意義是                   。

              (3)據(jù)圖可知甲、乙、丙三者的種間關(guān)系,請推斷隨著甲種群的數(shù)量增多,乙、丙種群的數(shù)量變化分別是                     。

              (4)在圖中四種生物組成的食物鏈中,流入甲的總能量小于丙獲得的總能量,主要原因是丙獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被         所利用。

              (5)牧場中有牧草、牛、羊等。下列措施中,不屬于運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高畜產(chǎn)品產(chǎn)量的是            。

                  A.選育良種,增加運(yùn)動(dòng),飼喂精料

                  B.施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾

                  C.利用音響設(shè)備發(fā)出的聲信號提高牛羊的繁殖率

                  D.合理延長光照時(shí)間,使牛增重、提高產(chǎn)奶量

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