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        1. 【題目】人飲酒(主要成分是乙醇)后對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的影響早期主要表現(xiàn)為神經(jīng)行為功能的變化。

          1)為研究酒對(duì)人體神經(jīng)行為能力的影響,科研人員選取若干志愿者,飲酒后測(cè)試簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)(對(duì)簡(jiǎn)單信號(hào)作出反應(yīng)的最短時(shí)間)、視覺(jué)保留(對(duì)視覺(jué)信號(hào)記憶的準(zhǔn)確數(shù))和血液中乙醇濃度,以受試者自身未飲酒時(shí)為對(duì)照,計(jì)算能力指數(shù)相對(duì)值,結(jié)果如圖1所示。請(qǐng)分析回答:

          圖1 人飲酒后血液中乙醇濃度和神經(jīng)行為能力變化

          受試者血液中各項(xiàng)能力指數(shù)的變化說(shuō)明人體能通過(guò)自身調(diào)節(jié)維持________。隨著血液中乙醇濃度的迅速升高,神經(jīng)行為能力指數(shù)相對(duì)值明顯降低,可以推測(cè)乙醇會(huì)________興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時(shí)間,從而降低了機(jī)體的反應(yīng)速度和判斷能力。

          2)科研人員為研究乙醇對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響機(jī)制進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          ①在大鼠培養(yǎng)場(chǎng)所都裝有直徑7cm的木棒,底部鋪銅柵欄。通電時(shí)木棒轉(zhuǎn)動(dòng), 銅柵欄帶電防止大鼠主動(dòng)跳下。實(shí)驗(yàn)前24 h訓(xùn)練,取能在木棒上停留3 m i n以上的大鼠隨機(jī)分為對(duì)照組、乙醇灌胃組(高、低2個(gè)劑量組),對(duì)照組應(yīng)用_____________處理。實(shí)驗(yàn)中記錄大鼠在棒上_________,并觀察_____________以便獲得乙醇中毒的模型鼠。

          ②科研人員將乙醇中毒的模型鼠進(jìn)行處理后進(jìn)行DA(多巴胺,一種產(chǎn)生愉悅感的神經(jīng)遞質(zhì))和其分解產(chǎn)物DOPAC含量的測(cè)定,數(shù)據(jù)如下:

          遞質(zhì)

          對(duì)照組

          低劑量組

          高劑量組

          DA

          1367ng/ g

          9714ng/ g

          15752ng/ g

          DOPAC

          3552ng/ g

          11455ng/ g

          2990ng/ g

          根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是______________________

          3DAT是位于突觸前膜上的膜蛋白,能特異性識(shí)別DA,將釋放到突觸間隙中的DA攝取到突觸前膜內(nèi),從而終止神經(jīng)信息的傳導(dǎo)?蒲腥藛T對(duì)連續(xù)乙醇處理6個(gè)月的大鼠中的DAT表達(dá)量進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果如圖2所示:

          圖2 不同處理的大鼠DAT表達(dá)量

          請(qǐng)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)研究,推測(cè)乙醇成癮的機(jī)制___________________ 。

          【答案】穩(wěn)態(tài) 延長(zhǎng) 等量生理鹽水(清水)灌胃 停留時(shí)間 行為活動(dòng)變化 低劑量的乙醇可以促進(jìn)DA的釋放和分解,高劑量的乙醇除了可促進(jìn)DA的釋放,還可抑制DA的分解。 長(zhǎng)期的乙醇攝入導(dǎo)致DAT表達(dá)量增多,當(dāng)失去乙醇刺激時(shí),DA釋放減少,同時(shí)DAT表達(dá)量居高不下,持續(xù)對(duì)突觸間隙內(nèi)DA 進(jìn)行攝取,驅(qū)使機(jī)體尋找乙醇刺激,進(jìn)而建立酒精依賴。

          【解析】

          1)分析圖1:左圖為人飲酒后血液中乙醇濃度變化,飲酒1.5時(shí)乙醇濃度達(dá)到高峰,之后緩慢下降;右圖是人飲酒后神經(jīng)行為能力變化,飲酒0.5h時(shí)視覺(jué)保留能力最低,飲酒1.5h時(shí)簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)能力最低,之后都逐漸恢復(fù)。

          2)表是科研人員為研究乙醇對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響機(jī)制的實(shí)驗(yàn),與對(duì)照組對(duì)比發(fā)現(xiàn):低劑量組的DA和其分解產(chǎn)物DOPAC含量都升高,高劑量組的DA的含量升高,其分解產(chǎn)物DOPAC含量降低。

          3)分析圖2:連續(xù)乙醇處理6個(gè)月的大鼠體內(nèi)DAT表達(dá)量顯著增多。

          1)飲酒后測(cè)試簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)(對(duì)簡(jiǎn)單信號(hào)作出反應(yīng)的最短時(shí)間)、視覺(jué)保留(對(duì)視覺(jué)信號(hào)記憶的準(zhǔn)確數(shù))和血液中乙醇濃度,在一段時(shí)間內(nèi)變化,之后慢慢恢復(fù)正常,說(shuō)明人體能通過(guò)自身調(diào)節(jié)維持穩(wěn)態(tài)。隨著血液中乙醇濃度的迅速升高,神經(jīng)行為能力指數(shù)相對(duì)值明顯降低,可以推測(cè)乙醇會(huì)延長(zhǎng)興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時(shí)間,從而降低了機(jī)體的反應(yīng)速度和判斷能力。

          2)科研人員為研究乙醇對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響機(jī)制進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          ①實(shí)驗(yàn)所用大鼠隨機(jī)分為對(duì)照組、乙醇灌胃組(高、低2個(gè)劑量組),對(duì)照組應(yīng)用等量生理鹽水灌胃處理,實(shí)驗(yàn)組用等量的乙醇灌胃。由于正常大鼠能在木棒上停留3 min以上,實(shí)驗(yàn)中可記錄比較大鼠在棒上停留時(shí)間,并觀察行為活動(dòng)變化以便獲得乙醇中毒的模型鼠。

          ②低劑量組的DA和其分解產(chǎn)物DOPAC含量都升高,高劑量組的DA的含量升高,其分解產(chǎn)物DOPAC含量降低,可以得出的結(jié)論是低劑量的乙醇可以促進(jìn)DA的釋放和分解,高劑量的乙醇除了可促進(jìn)DA的釋放,還可抑制DA的分解。

          3)連續(xù)乙醇處理6個(gè)月的大鼠體內(nèi)DAT表達(dá)量顯著增多,而DAT是位于突觸前膜上的膜蛋白,能特異性識(shí)別DA,將釋放到突觸間隙中的DA攝取到突觸前膜內(nèi),從而終止神經(jīng)信息的傳導(dǎo)。推測(cè)乙醇成癮的機(jī)制是:長(zhǎng)期的乙醇攝入導(dǎo)致DAT表達(dá)量增多,當(dāng)失去乙醇刺激時(shí),DA釋放減少,同時(shí)DAT表達(dá)量居高不下,持續(xù)對(duì)突觸間隙內(nèi)DA 進(jìn)行攝取,驅(qū)使機(jī)體尋找乙醇刺激,進(jìn)而建立酒精依賴。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中ab、c表示三種器官,①②③表示三種不同的激素。下列敘述不正確的是(

          A.所有激素都必須經(jīng)過(guò)如圖所示途徑才能調(diào)節(jié)生理活動(dòng)

          B.激素③可作用于多種器官

          C.血液中激素③水平降低會(huì)引起激素①分泌增多

          D.幼年時(shí)激素②和③過(guò)少會(huì)導(dǎo)致成年后身體矮小

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某遺傳病受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制。一對(duì)夫婦(5號(hào)和6號(hào))均患該病,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)二者不攜帶對(duì)方家系的致病基因。醫(yī)生告訴他們?nèi)羯泻⒁欢ㄊ腔颊,建議他們生女孩。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A.6號(hào)個(gè)體的致病基因在常染色體上

          B.5號(hào)和6號(hào)個(gè)體都是純合子

          C.該夫婦若生女兒一定不患該病

          D.該夫婦的女兒是純合子的概率為1/4

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】溫度對(duì)某植物細(xì)胞呼吸速率影響的示意圖如下。下列敘述正確的是( )

          A. a-b段,溫度升高促進(jìn)了線粒體內(nèi)的糖酵解過(guò)程

          B. b-c段,與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶發(fā)生熱變性的速率加快

          C. b點(diǎn)時(shí),氧與葡萄糖中的碳結(jié)合生成的二氧化碳最多

          D. C點(diǎn)時(shí),細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的絕大部分能量貯存在ATP

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科研人員研究植物激素類(lèi)似物甲和乙對(duì)月季插條生根的影響, 實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列分析正確的是

          A.該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是激素類(lèi)似物的種類(lèi)不同

          B.該實(shí)驗(yàn)證明激素類(lèi)似物甲生理作用具有兩重性

          C.如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)法證明激素類(lèi)似物乙是否促進(jìn)月季插條生根

          D.若探究某一濃度下兩種激素類(lèi)似物對(duì)生根的復(fù)合影響, 應(yīng)設(shè)計(jì)3組實(shí)驗(yàn)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是傘藻“嫁接”實(shí)驗(yàn)示意圖,下列敘述正確的是(

          A.兩種傘藻都是多細(xì)胞的海生藻類(lèi)

          B.兩種傘藻“帽”的差異是細(xì)胞分化的結(jié)果

          C.兩種傘藻行使遺傳物質(zhì)功能的是擬核區(qū)的DNA

          D.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是“帽”的形狀與“足”的種類(lèi)有關(guān)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為生長(zhǎng)素(IAA)濃度對(duì)豌豆莖生長(zhǎng)的影響,由圖不能得出的結(jié)論是(

          A.生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)

          B.相同濃度的生長(zhǎng)素處理植物不同部位,會(huì)有同樣作用效果

          C.用濃度為10-7mol/L的生長(zhǎng)素處理豌豆莖,莖也會(huì)伸長(zhǎng)

          D.生長(zhǎng)素促進(jìn)豌豆莖伸長(zhǎng)的最適濃度大概為10-5mol/L

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的原理圖——這種運(yùn)輸方式被稱為協(xié)同運(yùn)輸(主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊环N),下列關(guān)于該原理圖分析正確的是[( )

          A.小腸腔中的鈉離子濃度要低于小腸細(xì)胞內(nèi)

          B.動(dòng)物小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖時(shí)直接利用ATP提供能量

          C.細(xì)胞吸收葡萄糖時(shí)不可以逆濃度梯度進(jìn)行

          D.鈉鉀泵可以水解高能磷酸鍵

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(  )

          A. CO2濃度大于a時(shí),甲才能進(jìn)行光合作用

          B. 適當(dāng)增加光照強(qiáng)度,a點(diǎn)將左移

          C. CO2濃度為b時(shí),甲、乙總光合作用強(qiáng)度相等

          D. 甲植物體內(nèi)[H]的含量在CO2濃度為b時(shí)比在a時(shí)高

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