【題目】青霉素�；改軐η嗝顾剡M行加工，是抗生素生產(chǎn)的關(guān)鍵酶。研究人員利用轉(zhuǎn)基因枯草桿菌生產(chǎn)該酶，構(gòu)建的重組質(zhì)粒見左圖，對培養(yǎng)基成分進行優(yōu)化的實驗結(jié)果見右圖。下列說法正確的是
A. 需要用限制酶ECORⅠ、ECORⅤ、SmaⅡ處理青霉素�；富�
B. 為避免菌體增殖過程中的質(zhì)粒丟失，可在培養(yǎng)基中添加氨芐青霉素
C. 通用培養(yǎng)基成分應(yīng)該包括碳源、氮源、水、無機鹽和動物血清
D. 為保證最優(yōu)生產(chǎn)效果，可選擇葡萄糖和淀粉作為培養(yǎng)基的混合碳源
【答案】D
【解析】
據(jù)圖分析，ECORⅠ會切割啟動子，ECORⅤ和SmaⅡ切割目的基因兩端，因此獲得目的基因不可使用ECORⅠ；根據(jù)柱狀圖顯示，和通用培養(yǎng)基相比，利用葡萄糖做碳源的培養(yǎng)基可顯著提高青霉素�；富钚裕玫矸圩魈荚磩t可顯著提高培養(yǎng)后的細菌數(shù)目，據(jù)此分析。
A. ECORⅠ會破壞啟動子，故不能用限制酶ECORⅠ處理青霉素�；富�，A錯誤；
B. 為避免菌體增殖過程中的質(zhì)粒丟失，需要進行篩選，可在培養(yǎng)基中添加適宜濃度的四環(huán)素，B錯誤；
C. 微生物通用培養(yǎng)基成分不包括動物血清，C錯誤；
D. 據(jù)圖分析，選擇葡萄糖作培養(yǎng)基有利于提高青霉素�；富钚裕x擇淀粉作為培養(yǎng)基有利于增加轉(zhuǎn)基因枯草桿菌的數(shù)量，選擇葡萄糖和淀粉作為培養(yǎng)基的混合碳源可兼顧兩者，D正確。
初中學業(yè)考試導(dǎo)與練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細菌在含15N的培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，細菌的DNA皆含有15N，然后再移入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，提取其子代的DNA進行梯度離心，下圖①~⑤為可能的結(jié)果，下列敘述錯誤的是( )
A. 第一次分裂的子代DNA應(yīng)為⑤
B. 第二次分裂的子代DNA應(yīng)為①
C. 第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③
D. 親代的DNA應(yīng)為⑤
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅的體色中灰身對黑身為顯性，由位于常染色體上的B/b基因控制，不含該等位基因的個體無法發(fā)育。如圖為果蠅培育和雜交實驗的示意圖。下列敘述錯誤的是
A．乙屬于誘變育種得到的染色體變異個體
B．篩選①可用光學顯微鏡，篩選②可不用
C．F1中有3/4果蠅的細胞含有異常染色體
D．F2中灰身果繩：黑身果蠅的比例為1:2
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某健康學生進食早餐后，體內(nèi)血糖濃度的變化如圖所示，M表示基礎(chǔ)血糖水平。下列敘述錯誤的是
A. 該同學下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞9點前相較9點后更興奮
B. 胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用共同維持血糖的穩(wěn)定
C. A點時該同學體內(nèi)胰島素分泌增加，促進葡萄糖進入組織細胞并氧化分解
D. B點時該同學體內(nèi)胰高血糖素分泌增加，肝糖原分解成葡萄糖進入血液
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【題目】水稻種子在萌發(fā)過程中，赤霉素（GA)含量上升，引起α-淀粉酶等多種酶的合成，促進種子的萌發(fā)， 該過程的信號調(diào)控過程如下圖。下列說法錯誤的是
A. GA促進α-淀粉酶合成，水解淀粉以滿足種子萌發(fā)需求
B. GA只能與細胞核中的GA受體結(jié)合，從而發(fā)揮調(diào)控作用
C. GA-GA受體復(fù)合物引起酶S與D蛋白結(jié)合，并促進其水解
D. M蛋白可以啟動某些GA生理反應(yīng)和相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲表示某細胞中遺傳信息傳遞的部分過程，圖乙為圖甲中④的放大圖。請據(jù)圖回答（在下列橫線上填文字，[ ]中填序號或字母）：
（1）根據(jù)甲圖可以判斷，該過程可能發(fā)生在__________（“大腸桿菌”或“酵母菌”）的細胞中。①和②二者在化學組成上的區(qū)別除了堿基種類不同，還有____________________________。
（2）在圖甲中，轉(zhuǎn)錄時DNA的雙鏈解開，該變化還可發(fā)生在________________________過程中。mRNA是以圖甲中的①為模板，以4種游離的____________________為原料，依次連接形成的。能特異性識別mRNA上密碼子的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[ ]_________________，它所攜帶的小分子有機物用于合成圖甲中的[ ]____________________________________。
（3）圖甲中核糖體的移動方向是_____________（“a→b”或“b→a”）。
（4）圖甲中已知②鏈中胞嘧啶與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的50%，②鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中胞嘧啶分別占18%、17%，則與②鏈對應(yīng)的DNA雙鏈中腺嘌呤所占的堿基比例為___________。
（5）圖乙中C為模板鏈翻譯產(chǎn)生的多肽鏈的氨基酸序列為。________________________。（相關(guān)密碼子見下表）
氨基酸 | 丙氨酸 | 谷氨酸 | 賴氨酸 | 色氨酸 | 精氨酸 | 脯氨酸 |
密碼子 | GCA、GCG、 GCC、GCU | GAA、GAG | AAA、AAG | UGG | CGA、CGG CGC、CGU | CCA、CCG CCC、CCU |
（6）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程甲時啟用的起始點_______________________。（“都相同”或“都不同”或“不完全相同”），其原因是____________________________。
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【題目】如圖是有關(guān)真核細胞內(nèi)遺傳信息傳遞的過程，下列說法正確的是
A. 圖1所示過程主要發(fā)生于細胞質(zhì)中，其原料為核糖核苷酸
B. 圖2所示過程主要發(fā)生于核糖體中，其原料為核苷酸
C. 圖2中②是rRNA
D. 圖2所示的過程為翻譯
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【題目】如圖是與細胞分裂相關(guān)的坐標圖(不考慮質(zhì)DNA），下列說法正確的是
A. 圖甲中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期
B. 圖甲中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中，細胞肯定進行減數(shù)分裂
C. 圖乙中A時期染色體、染色單體、DNA的比例為1:2:2
D. 圖乙中的CD段細胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細胞的一半
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【題目】如圖是科學家利用酵母菌的不同類型研究分祕蛋白的分泌示意圖，它揭示了囊泡的運輸過程。下列敘述錯誤的是
A. A型表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)異常導(dǎo)致分泌過程出現(xiàn)障礙
B. D型可能是高爾基體功能異常導(dǎo)致分泌過程出現(xiàn)障礙
C. 沒有囊泡運輸?shù)木_組織，細胞代謝將陷入混亂狀態(tài)
D. 囊泡和靶膜的識別并融合表明生物膜具有選擇透過性
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