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          15.棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有因高酚而抗蟲的,也有低酚不抗蟲的,控制這兩對性狀的基因分別位于不同的同源染色體上,彩色棉作為一種具有天然顏色的特殊棉花,它不需要染色就可制成各種原色棉布,低酚棉是一種特殊類型的棉花品種,具有棉纖維酚含量低,對人體皮膚無負影響的優(yōu)點,但低酚棉由于酚含量低,使得低酚棉的抗蟲能力普遍下降.現(xiàn)有白色低酚不抗蟲棉及紫色高酚抗蟲棉的兩種純合品種,欲培育出紫色低酚抗蟲棉品種,某育種機構設計的育種方案如圖所示,請回答該方案中的相關問題:

          (1)從理論上講,F(xiàn)2群體中的基因型、表現(xiàn)型及其中純種依次為9、4、4種.截止F2的這一階段在育種工作上經常采用,它依據(jù)的遺傳原理是基因重組.
          (2)要制備出所需要的轉基因細胞,作為其中的受體細胞應從表現(xiàn)型為紫色低酚不抗蟲 的棉株上獲得;而作為所用的目的基因,一般應先在細胞外形成重組DNA(或重組質粒)再導入受體細胞;為檢測目的基因是否導入,一般是通過標記基因 是否表達予以確定.
          (3)由轉基因細胞培育紫色低酚抗蟲棉的過程,所采用的生物工程技術為植物組織培養(yǎng);其理論依據(jù)是細胞全能性.
          (4)用此方案培育的這種品種不一定是純合體,若要快速獲得紫色低酚抗蟲棉的純合體,可通過單倍體育種,具體操作方法是先用紫色低酚抗蟲棉的花藥離體培養(yǎng)得單倍體幼苗,冉用秋水仙素處理成純合體.

          分析 分析題圖:圖示為紫色低酚抗蟲棉品種的培育過程,即先用白色低酚不抗蟲棉及紫色高酚抗蟲棉的兩種純合品種雜交,得到F1,F(xiàn)1再自交得到F2;采用基因工程技術將毒蛋白基因導入F2的離體細胞中;最后采用植物組織培養(yǎng)技術將轉基因細胞培育成轉基因植株.

          解答 解:(1)白色低酚不抗蟲棉及紫色高酚抗蟲棉的兩種純合品種雜交所得F1為雙雜合子,根據(jù)基因自由組合定律,雙雜合子自交所得F2群體中,有9種基因型,4種表現(xiàn)型,純合子基因型有四種.雜交育種的原理是基因重組.
          (2)紫色低酚不抗蟲是選育的優(yōu)良性狀,因此要制備出所需要的轉基因細胞,作為其中的受體細胞應從表現(xiàn)型為 紫色低酚不抗蟲的棉株上獲得;將目的基因導入受體細胞之前,應先在細胞外通過基因表達載體的構建形成重組質粒.為檢測目的基因是否導入,一般是通過標記基因是否表達予以確定.
          (3)將轉基因細胞培育成紫色低酚抗蟲棉,需要采用植物組織培養(yǎng)技術,該技術的原理是植物細胞的全能性.
          (4)要快速獲得紫色低酚抗蟲棉的純合體,應采用單倍體育種方法,即先用紫色低酚抗蟲棉的花藥離體培養(yǎng)得單倍體幼苗,再用秋水仙素處理成純合體.
          故答案為:
          (1)9、4、4     基因重組
          (2)紫色低酚不抗蟲      重組DNA(或重組質粒)  標記基因
          (3)植物組織培養(yǎng)  細胞全能性
          (4)單倍體       先用紫色低酚抗蟲棉的花藥離體培養(yǎng)得單倍體幼苗,冉用秋水仙素處理成純合體

          點評 本題結合遺傳圖解,考查基因自由組合定律的實質及應用、育種、基因工程及細胞工程等相關知識,要求考生掌握基因自由組合定律的實質,能運用逐對分析法進行簡單的計算;識記幾種常見的育種方法的原理、過程等知識;識記基因工程的操作步驟及植物組織培養(yǎng)技術的應用.

          練習冊系列答案
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          (1)A圖中的激素是 (填激素名稱),肝細胞膜上受體的化學成分是 ;當血糖濃度降低時,胰高血糖素的分泌量會 (填增加或減少或不變),胰島B細胞分泌的激素含量會 (填增加或減少或不變)。

          (2)上圖中傳遞信號的物質是 。上述過程表明細胞膜在 方面的作用。

          (3)如果在B圖中的A點給予有效刺激則在B圖中的 點可以檢測到電位變化。

          (4)人體內需要源源不斷的產生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為

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          9.我們吃的胡蘿卜、甘蔗是植物的(  )
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          6.下列關于人群中遺傳病調查的敘述,正確的是( 。
          A.調查結果可能會顯示男女發(fā)病率不同
          B.盡量選取群體中發(fā)病率較低的隱性遺傳病
          C.在人群中隨機抽樣調查研究遺傳病的遺傳方式
          D.選取調查的單基因遺傳病是由單個基因控制的遺傳病

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          科目:高中生物 來源:2016屆西藏日喀則地區(qū)第一高中高三下三模理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          (1)青蒿素治療瘧原蟲的原理是,青蒿素和其衍生物可以與瘧原蟲細胞膜表面蛋白結合干擾其蛋白的功能,使細胞膜失去 ____________ 功能,從而干擾營養(yǎng)物質的吸收。

          (2)將成熟青蒿細胞浸泡在質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中會出現(xiàn)_____________現(xiàn)象。若用纖維素酶處理細胞后再放入清水中,一段時間后細胞會_____________。

          (3)如果用某種藥物處理青蒿根尖,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,面對其他離子的吸收速率沒有影響,說明這種藥物影響了_____________正常功能。

          (4)下圖表示在最適溫度條件下測得的青蒿植株二氧化碳吸收量與光照強度之間的關系,當光照強度達到b點時,在葉肉細胞中,光合作用強度_________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用強度。限制C點后青蒿植株二氧化碳吸收量不再上升的主要環(huán)境因素是_________。

          (5)取若干大小相同、生理狀況相似的青蒿植株,分組進行光合作用實驗。在不同溫度下分別暗處理1小時,測其質量變化,再立刻光照1小時,測其質量變化,得到的結果如上表所示,則:

          ①在a點的光照條件下,青蒿葉片中能產生[H]的場所是_________________。

          ②假如葉片增加或減少的都是葡萄糖的質量,那么光合作用過程中,葉綠體產生氧氣量最多的是_______________組葉片,其氧氣的產生量為_________________ mg。

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          20.下列關于高等動物體內細胞的生命歷程的敘述,不正確的是( 。
          A.細胞衰老和細胞凋亡都不受基因控制
          B.細胞在癌變的過程中發(fā)生了基因突變
          C.細胞凋亡的過程中有新蛋白質的合成
          D.衰老細胞內染色質收縮,影響DNA復制和轉錄

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          7.關于細胞代謝的敘述,正確的是( 。
          A.硝化細菌利用環(huán)境中無機物氧化產生的能量的同時還需要從環(huán)境中攝取有機物
          B.馬鈴薯塊莖的無氧呼吸產物會使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃
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          4.下列四種化合物的“○”中都含有結構“A”,對此分析不正確的是( 。
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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          5.當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野范圍內共看到32個細胞,若目鏡不變,物鏡分別換成5×時和40×時,則在視野中可看到的細胞數(shù)分別為?(  )
          A.16個,64個B.64個,8個C.64個,2個D.128個,2個

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