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        1. 【題目】由51個(gè)氨基酸形成某蛋白質(zhì)(由線性多肽鏈構(gòu)成)的過(guò)程中共脫水48個(gè),則形成的肽鍵數(shù)目、該蛋白質(zhì)含多肽鏈的條數(shù)、該蛋白質(zhì)分子中最少的氨基數(shù)目各是

          A. 48、3、51 B. 50、3、3

          C. 483、48 D. 48、3、3

          【答案】D

          【解析】1)形成的肽鍵數(shù)目=脫去的水分子數(shù)=48個(gè);該蛋白質(zhì)含多肽鏈的條數(shù)=氨基酸數(shù)目-脫去的水分子數(shù)目=51-48=3條;蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基.該蛋白質(zhì)含有3條肽鏈,則其至少含有3個(gè)氨基.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示甲狀腺細(xì)胞合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的過(guò)程。結(jié)合圖回答下列問(wèn)題

          (1)甲狀腺球蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程需要[ ]___________提供能量。

          (2)若含180的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H2180那么水中的180最可能來(lái)自于氨基酸的___________。

          (3)如用3H標(biāo)記某種參與甲狀腺球蛋白合成的氨基酸,放射性出現(xiàn)的先后順序依次為________________(用圖中序號(hào)表示),這種研究方法叫___________

          (4)細(xì)胞膜、__________、核膜等在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為__________。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是以鮮蘋(píng)果汁為原料,利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過(guò)程簡(jiǎn)圖,分析并回答問(wèn)題。

          (1)在果汁加工過(guò)程中可添加___________酶提高出汁率和澄清度。

          (2)在鮮蘋(píng)果汁裝入發(fā)酵瓶時(shí),要留有大約______的空間。經(jīng)過(guò)10~12天后,在酸性條件下用重鉻酸鉀檢測(cè)樣液,如果顏色由_____色變?yōu)?/span>_____色,說(shuō)明產(chǎn)生了酒精。

          (3)過(guò)程乙中使用的微生物是______,可以從食醋中分離純化獲得。純化菌種時(shí)需要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,其方法是___________;培養(yǎng)溫度控制在_______℃范圍內(nèi)。

          (4)在_______的條件下,如果缺少糖源,乙中的微生物將甲過(guò)程的產(chǎn)物變?yōu)橐胰?再將其變?yōu)榇姿帷?/span>

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蛋白質(zhì)和核酸中共有的化學(xué)元素是(
          A.C,H,O
          B.C,H,O,N,P
          C.C,H,O,N
          D.C,H,O,P

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物膜系統(tǒng)從結(jié)構(gòu)和功能上都是一個(gè)統(tǒng)一的整體.根據(jù)圖中所給信息,回答下列各題

          (1)研究圖1細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過(guò)程,一般采用的研究方法是 . 從圖中,可以看出溶酶體起源于 , 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,但溶酶體的膜不會(huì)被分解,請(qǐng)嘗試提出一種假說(shuō):
          (2)圖2顯示了細(xì)胞膜的模型;在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過(guò)方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,圖中所示的兩類載體蛋白中,氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼_M(jìn)行是由決定的.
          (3)除了上圖所示的功能外,細(xì)胞膜還具有的兩項(xiàng)功能是、

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了增加胡蘿卜素的萃取量,應(yīng)該( 。
          A.盡量使用含水量多的胡蘿卜
          B.盡量使用粉碎的胡蘿卜顆粒
          C.盡量使用水溶性強(qiáng)的有機(jī)溶劑
          D.盡量在常溫條件下萃取

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)化合物的敘述正確的是

          A. 無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在

          B. 酶的單體是氨基酸或核糖核苷酸

          C. ATPDNA中含有核糖

          D. 性激素、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于遺傳信息轉(zhuǎn)錄所必需的條件的是(
          A.酶
          B.ATP
          C.模板鏈
          D.氨基酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理,把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過(guò)的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個(gè)試管中,并向這3個(gè)試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液.在有氧條件下,最終能通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水的試管是(
          A.丙
          B.甲
          C.乙和丙
          D.甲和乙

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          同步練習(xí)冊(cè)答案