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        1. 細(xì)胞凋亡的大致過(guò)程如下圖所示。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

          A.細(xì)胞凋亡與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)

          B.吞噬細(xì)胞吞噬消化凋亡小體與溶酶體有關(guān)

          C.生物體內(nèi)被病原體感染細(xì)胞的清除不屬于細(xì)胞凋亡

          D.與凋亡相關(guān)的基因是機(jī)體本來(lái)就有的

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

          17.利用基因工程技術(shù)將突變的IPA1基因轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中從而獲得某水稻新品種.
          (1)培育該轉(zhuǎn)基因水稻新品種的核心是構(gòu)建重組DNA分子,該過(guò)程需要用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶.
          本實(shí)驗(yàn)中常用CaCl2處理土壤農(nóng)桿菌其目的是,增加其細(xì)胞壁的通透性,便于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入.
          (2)在含目的基因的水稻細(xì)胞培育成植株過(guò)程中可以將含有愈傷組織的培養(yǎng)物放在搖床上,通過(guò)液體懸浮培養(yǎng)分散成單細(xì)胞.在該水稻的培養(yǎng)過(guò)程中,相關(guān)敘述正確的是D
          A.配制只含有適當(dāng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,倒在滅菌試管中凝固成半固體 
          B.從滅菌的根、莖或葉上切取一些小組織塊,進(jìn)行培養(yǎng) 
          C.這種單細(xì)胞具有細(xì)胞質(zhì)豐富、液泡大、細(xì)胞核大的特征
          D.水稻體細(xì)胞與這種單細(xì)胞的全能性表達(dá)程度大不相同
          (3)利用水稻細(xì)胞制備原生質(zhì)體時(shí),需在0.5〜0.6mol/L的甘露醇溶液中進(jìn)行處理,該溶液濃度與水稻細(xì)胞中的細(xì)胞液濃度相當(dāng).

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下列關(guān)于酶的說(shuō)法中正確的是( )

          A.酶的合成一定需要核糖體,但不一定需要高爾基體

          B.pH較低時(shí)一定會(huì)降低酶的活性,但溫度較低時(shí)則不一定會(huì)降低酶的活性

          C.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,在任何條件下降低活化能的效果一定比無(wú)機(jī)催化劑顯著

          D.所有活細(xì)胞都具有與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶,但不一定都分布在線(xiàn)粒體中

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗。═)對(duì)不抗。╰)為顯性。兩對(duì)基因位于非同源染色體上。用高稈抗病與矮稈不抗病兩個(gè)純合品種作親本,在F2中選育矮稈抗病類(lèi)型,最合乎理想的基因型在選育類(lèi)型中所占的比例為( )

          A.1/3 B.1/16 C.3/16 D.4/16

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          孟德?tīng)栐谕愣辜兒嫌H本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,利用“假說(shuō)—演繹法”成功提出基因分離定律。下列關(guān)于孟德?tīng)柕难芯窟^(guò)程的分析正確的是( )

          A.孟德?tīng)査骷僬f(shuō)內(nèi)容之一是“遺傳因子在體細(xì)胞染色體上成對(duì)存在”

          B.孟德?tīng)査骷僬f(shuō)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”

          C.孟德?tīng)栐谶M(jìn)行“演繹推理”的過(guò)程中運(yùn)用了減數(shù)分裂的相關(guān)原理

          D.孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”對(duì)演繹推理過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行了檢驗(yàn)

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列關(guān)于細(xì)胞全能性的說(shuō)法,不正確的是( )

          A.種子在適宜條件下萌發(fā)長(zhǎng)成新植株不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

          B.高度分化的植物細(xì)胞在一定條件下可以表現(xiàn)出全能性

          C.克隆羊的誕生證明了已分化動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核仍具有全能性

          D.生殖細(xì)胞同樣可以表現(xiàn)出全能性,只是比體細(xì)胞更難以實(shí)現(xiàn)

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          植株甲是二倍體水稻,利用植株甲獲得了植株乙,然后利用植株甲和乙又獲得植株丙和丁。培養(yǎng)過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

          A.用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得植株乙

          B.植株丙與植株丁的體細(xì)胞中染色體組的數(shù)目相同

          C.獲得植株丙和植株丁的過(guò)程都要經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂

          D.植株丁的花藥離體培養(yǎng)可得到植株丙

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省高二6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)的功能敘述,不正確的是( )

          A. Na+和Cl-是決定細(xì)胞外液滲透壓的主要物質(zhì)

          B. 自由水在體內(nèi)的流動(dòng)有利于細(xì)胞的新陳代謝

          C. 胰島素等蛋白類(lèi)激素能調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)

          D. 淀粉、糖原和脂肪都是人體細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          19.某XY型性別決定的野生型植物不抗除草劑(4-Bu),甲組研究者對(duì)多株該植物進(jìn)行輻射處理,然后讓其隨機(jī)傳粉,在后代中篩選出甲品系抗4-Bu的雌、雄植株各一株(F1),將F1雜交后,發(fā)現(xiàn)F2中約有1/4的個(gè)體不具有抗4-Bu的特性,抗4-Bu的個(gè)體中雌株、雄株約各占一半的數(shù)量.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)研究者判定:抗4-Bu屬于顯性基因突變,理由是:均抗4-Bu的雌、雄植株(F1)雜交后代(F2)中約有$\frac{1}{4}$的個(gè)體不抗4-Bu(,說(shuō)明抗4-Bu屬于顯性基因突變);相關(guān)基因A、a位于常染色體上,其理由是:如果抗4-Bu的相關(guān)基因僅位于X染色體上,則F2中抗4-Bu植株中雌株應(yīng)該占$\frac{2}{3}$,而不是$\frac{1}{2}$.[或答“F2中抗4-Bu的個(gè)體中雌株:雄株≈2:1,而不是1:1”].
          (2)乙組研究者通過(guò)用化學(xué)藥劑處理該野生型植物,得到了乙品系抗4-Bu的植株,同時(shí)確定了相關(guān)基因?yàn)槲挥诔H旧w上的B、b,與A、a基因是獨(dú)立遺傳關(guān)系.甲、乙組研究者合作進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)組別抗4-Bu親本來(lái)源子代表現(xiàn)型及比例
          雄株雌株
          乙品系乙品系抗4-Bu:不抗4-Bu=2:1
          甲品系乙品系抗4-Bu:不抗4-Bu=3:1
          對(duì)丙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果最合理的解釋是B基因純合致死.丁組的子代中含有兩種抗4-Bu基因的個(gè)體比例為$\frac{1}{4}$(請(qǐng)用分?jǐn)?shù)表示),這些含兩種抗4-Bu基因的植株隨機(jī)傳粉得到的子代,在被4-Bu處理后,存活植株中抗4-Bu性狀能夠穩(wěn)定遺傳的植株所占的比例是$\frac{3}{11}$(請(qǐng)用分?jǐn)?shù)表示).

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