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        1. 【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如圖中a~f所示裝置,下列判斷不合理的是(

          A.若a裝置液滴不移動(dòng),b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進(jìn)行無(wú)氧呼吸
          B.若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸
          C.連接e→c→d,給裝置通空氣,d中石灰水變渾濁,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸
          D.f放置一段時(shí)間后,連接f→d,d中石灰水變渾濁,可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無(wú)氧呼吸物能正常生長(zhǎng)

          【答案】B
          【解析】解:A、若a裝置液滴不移動(dòng),由于細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,說明a不耗氧,只進(jìn)行無(wú)氧呼吸;b裝置液滴右移,清水不吸收二氧化碳,故b壓強(qiáng)增加,ab綜合說明只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,A正確;
          B、若a裝置液滴左移,說明耗氧,可能只進(jìn)行有氧呼吸或者有氧呼吸和無(wú)氧呼吸同時(shí)進(jìn)行,b裝置液滴右移,說明產(chǎn)生二氧化碳多于消耗的氧氣,如果只進(jìn)行有氧呼吸,耗氧量=釋放二氧化碳量,b裝置液滴不移,所以有氧呼吸和無(wú)氧呼吸同時(shí)進(jìn)行,B錯(cuò)誤;
          C、連接e→d→c→d,給裝置通空氣,d中石灰水變渾濁,說明酵母菌在有氧條件下進(jìn)行細(xì)胞呼吸,產(chǎn)生二氧化碳,C正確;
          D、f放置一段時(shí)間后,可消耗其中的氧氣,連接f→d,d中石灰水變渾濁,說明酵母菌在無(wú)氧條件下進(jìn)行細(xì)胞呼吸,產(chǎn)生二氧化碳,D正確.
          故選:B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面有關(guān)元素與化合物的敘述正確的是( )

          A. 組成生物大分子的單體沒有物種特異性,而單體構(gòu)成的多聚體中有部分有物種特異性

          B. 與糖類相比,脂肪的氧元素比例高

          C. 在蛋白質(zhì)、核酸中,N分別主要存在于氨基、堿基中

          D. ATP中的“T”代表胸腺嘧啶

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知小麥抗銹病是由顯性基因控制,讓一株雜合子小麥自交得F1 , 淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得F2 , 從理論上計(jì)算,F(xiàn)2中不抗銹病占植株總數(shù)的( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是兩種生物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的模式圖,據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖中所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)需要用_____(光學(xué)/電子)顯微鏡才能觀察到,圖右半部分所示的是____(動(dòng)物/植物)細(xì)胞結(jié)構(gòu),其判斷依據(jù)是圖中具有細(xì)胞器【____】。

          (2)圖中細(xì)胞器【____】幾乎存在于所有原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中;圖左右兩部分均含有的且與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器是【___】;細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所是【____】。

          (3)通常細(xì)胞的功能與形態(tài)結(jié)構(gòu)相統(tǒng)一,如植物的根尖細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)【_______】,不能進(jìn)行光合作用;人的紅細(xì)胞是內(nèi)凹的圓盤形,增大了其細(xì)胞表面積/體積的比值,此比值越大其氧氣交換能力越___________。

          (4)圖左半部所示的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),前期消失的結(jié)構(gòu)是【_______】。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列表述屬于等位基因的是

          A.D和T B.D和d C.D和D D.d和d

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是4位同學(xué)拼制的DNA分子部分平面結(jié)構(gòu)模型,正確的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

          A. 甲中NaOH的作用是除去空氣中的C02

          B. 甲是有氧呼吸裝置,乙是無(wú)氧呼吸裝置

          C. 乙應(yīng)讓B先封口一段時(shí)間再連接裝澄清石灰水的錐形瓶

          D. 依據(jù)甲和乙中的澄清石灰水是否變渾濁來判定呼吸方式

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,則人的肝臟細(xì)胞所需的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)直接來源于(
          A.甲
          B.乙
          C.丙
          D.丁

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面圖1中,ab表示一個(gè)細(xì)胞周期,cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期。圖2中,按箭頭方向,表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是(  )

          A. 1中的a、圖2B→A細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

          B. 1中的b、圖2A→B時(shí)會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期

          C. 1中染色單體形成發(fā)生在b段

          D. 2中表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期是B→B

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          同步練習(xí)冊(cè)答案