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        1. 【題目】如圖表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對某植物光合作用強(qiáng)度的影響.下列有關(guān)敘述中錯誤的是(
          A.曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時,葉綠體中C3濃度降低
          B.曲線中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時,葉綠體中C5濃度升高
          C.ab段影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度
          D.bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件

          【答案】B
          【解析】解:A、曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時,光照強(qiáng)度增強(qiáng),光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP增加,促進(jìn)暗反應(yīng)還原C3 , 葉綠體中C3濃度降低,A正確;B、曲線中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時,CO2濃度增加,CO2用與暗反應(yīng)中和C5固定生成C3 , 因此葉綠體中C5濃度降低,C3濃度增加,B錯誤;C、ab段光合作用反應(yīng)速率未達(dá)到最高點(diǎn),只要受橫坐標(biāo)光照強(qiáng)度影響,C正確;D、bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件,與橫坐標(biāo)的影響因素?zé)o關(guān),D正確.故選:B. 本題在分析曲線時,需利用單一變量的原則,如b點(diǎn)和d點(diǎn)的光照強(qiáng)度不同,而二氧化碳濃度不同;再如a、b、c三點(diǎn)的二氧化碳濃度相同,而光照強(qiáng)度不同.并且光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng),二氧化碳濃度直接影響暗反應(yīng).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定是健康的保障。由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是

          小腿抽搐 鐮刀型細(xì)胞貧血癥 尿毒癥 組織水腫

          A①②③ B①③④ C①②④ D②③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于線粒體的說法正確的是( )

          A. 線粒體內(nèi)氧氣濃度一般比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高

          B. 黃色短桿菌的線粒體比乳酸菌多

          C. 線粒體中存在少量的核酸,其中RNA是控制細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)。

          D. 在蒸餾水中線粒體外膜比內(nèi)膜更容易脹破

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是關(guān)于探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩組實(shí)驗(yàn)裝置,請據(jù)圖回答問題:
          (1)酵母菌應(yīng)加到瓶中; A瓶中所加液體的作用是
          (2)一段時間后在B D瓶中取少量培養(yǎng)液,滴加溶液檢測酒精的存在,顏色變化為

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將豌豆放在適宜條件下黑暗培養(yǎng)7天后,從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別制取兩種等長的切段(S1、S2)若干.然后將兩種切段分別在不含外源激素、含生長素、含赤霉素(生長素與赤霉素濃度相同),適宜條件下繼續(xù)培養(yǎng)3天觀察記錄結(jié)果.結(jié)果如圖(其中圖3為第3天測量的伸長值)
          (1)胚芽鞘尖端、幼芽、幼葉等部位都能產(chǎn)生生長素,圖2中,I組與C組相比,I組的S1段伸長不如C組的原因:
          (2)從圖3可知,(激素)對S2段的伸長促進(jìn)作用更明顯,主要體現(xiàn)了該激素的哪種生理作用:
          (3)如果分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理S2段后再進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),則對實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響較大的是抑制劑處理過的切段S2.
          (4)某同學(xué)利用若干等長的S2段、含14C赤霉素的瓊脂塊及空白瓊脂塊,設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明赤霉素?zé)o極性運(yùn)輸特點(diǎn).但只做了一組實(shí)驗(yàn),請實(shí)驗(yàn)2方框中補(bǔ)出其對照實(shí)驗(yàn),并寫出各自最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,下列敘述正確的是(
          1)X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
          2)①、④過程可以消耗[H],②過程需要產(chǎn)生[H]
          3)①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
          4)①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣.
          A.1)2)
          B.1)4)
          C.2)3)
          D.3)4)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】組成糖元和核酸的化學(xué)元素分別是

          A. C、H、O和C、H、O、N、P

          B. C、H、O、P和C、H、O、N、S

          C. C、H、O、N和C、H、O、N、P、S

          D. C、H、O、S和C、H、O、N、P、S

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】菜豆是一年生自花傳粉的植物,其有色花對白色花為顯性.一株有色花菜豆(Cc)生活在某海島上,該海島上沒有其他菜豆植株存在,三年之后開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是(
          A.3:1
          B.15:7
          C.9:7
          D.15:9

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是

          A細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)

          B所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動

          C所有生物膜的結(jié)構(gòu)和功能都是一樣的

          D合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般比較發(fā)達(dá)

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          同步練習(xí)冊答案