(6分) 下圖是人體口腔內(nèi)的唾液腺細胞合成并分泌唾液淀粉酶(其化學本質(zhì)為蛋白質(zhì))的過程。請據(jù)圖回答:([ ]中填數(shù)字標號, 上寫文字):
⑴ 唾液淀粉酶首先是在[ ]_____________ 中合成的,再經(jīng)過[ ]_____________和高爾基體的加工,最后分泌到細胞外。
⑵ 圖示中不屬于生物膜的結構有_____________(寫序號)。
⑶ 與高等植物細胞相比,該細胞特有的細胞器是_____________。
⑷ 唾液腺細胞合成并分泌唾液淀粉酶的整個過程是由___________________控制的 。
⑸ 由圖可知:細胞只有保持結構的______________,才能正常地完成各項生命活動。
科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市安福中學高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題
(6分)下圖為人體免疫部分過程示意圖。請據(jù)圖回答(括號中填圖中編號,橫線上填文字)。
(1)圖中②屬于______免疫,③屬于______免疫。
(2)A、B的名稱分別是_________、_________。
(3)結核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當它初次侵入人體后,人體主要是通過___(填編號)過程發(fā)揮細胞免疫作用;當它再次侵入人體后,人體主要通過④⑥過程發(fā)揮免疫作用。
(4)屬于二次免疫反應的過程是④⑤,其反應特點是_________。
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科目:高中生物 來源:2013屆寧夏高二下學期第二次綜合考練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖是人體某局部組織的模式圖,圖中箭頭表示物質(zhì)的交換方向,A、B、C表示結構,①、②、③、④表示液體。據(jù)圖分析回答:
(1)圖中①、②、③、④中,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是 (填標號)。
(2)毛細淋巴管壁細胞具體的內(nèi)環(huán)境是 (填標號)。
(3)如果長時間營養(yǎng)不良,會造成③中蛋白質(zhì)含量減低,使其滲透壓 ,進而引起 (用數(shù)字序號表示)增多。
(4)由圖中可知,人體內(nèi)的大多數(shù)細胞要和外界進行物質(zhì)交換,必須通過 (名稱)。
(5)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細胞生活的必要條件,保持這種穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是 。
(6)下列選項中能正確表示血漿、組織液、淋巴三者之間關系的是( )(2分)
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科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題
(6分)下圖為人體免疫部分過程示意圖。請據(jù)圖回答(括號中填圖中編號,橫線上填文字)。
(1)圖中②屬于______免疫,③屬于______免疫。
(2)A、B的名稱分別是_________、_________。
(3)結核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當它初次侵入人體后,人體主要是通過___(填編號)過程發(fā)揮細胞免疫作用;當它再次侵入人體后,人體主要通過④⑥過程發(fā)揮免疫作用。
(4)屬于二次免疫反應的過程是④⑤,其反應特點是_________。
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科目:高中生物 來源:2010年揚州中學高二下學期期末考試生物 題型:綜合題
(6分)下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答:([ ]中填序號, 上填寫名稱)
(1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是[ ]____________;水中的18O最可能來自于氨基酸的_______(基團)。
(2)用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為________________,(用圖中序號回答)
(3)含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液相當于人體中的______________。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為________________________;細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為_____________。
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