Question

【題目】將若干生理狀況基本相同，長度為4 cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于清水（對照組）和濃度相同的三種溶液中（實驗組），尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號為1、2、3組。測量每組蘿卜條的平均長度，結(jié)果如圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．實驗組中都發(fā)生了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象

B．對照組中水分子在前15 min進(jìn)入了細(xì)胞，15 min之后不再進(jìn)入

C．1組中的尿素分子和2組中的K+、NO3-都進(jìn)入了細(xì)胞，但進(jìn)入的方式不同

D．3組中，如果一直增大蔗糖溶液濃度，蘿卜條會一直縮短

Answer 1

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析：在清水中，細(xì)胞吸水，蘿卜條長度先稍微變長一點，然后保持不變，說明細(xì)胞吸收了少量的水；在尿素溶液中，蘿卜條長度先變短，再變長，最后保持原來的長度不變，說明細(xì)胞先失水，后來由于尿素以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞吸水復(fù)原；在KNO3溶液中，蘿卜條長度先變短，再變長，最后保持原來的長度不變，說明細(xì)胞先失水，后來由于硝酸鉀以主動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞吸水復(fù)原；在蔗糖溶液中，蘿卜條長度因失水而變短。實驗組3中將蘿卜條置于蔗糖溶液中，細(xì)胞只能發(fā)生質(zhì)壁分離，A錯誤；對照組中在前15min進(jìn)入細(xì)胞的水分子多于出細(xì)胞的水分子，15 min之后水分進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡，B錯誤；1組中的尿素分子和2組中的K+、NO3-都進(jìn)入了細(xì)胞，尿素的運輸方式是自由擴(kuò)散，而K+、NO3-進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運輸，C正確；3組中，如果一直增大蔗糖溶液濃度，蘿卜條會縮短，但由于細(xì)胞壁的支持和保護(hù)作用，不可能無限縮短，D錯誤。