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          【題目】從土壤中分離獲得某種微生物的步驟是（ ）
          ①土壤取樣�、谔荻认♂尅、圻x擇培養(yǎng)�、芫鷳乙和坎计桨� ⑤挑選出單個菌落
          A.①②③④⑤B.①③②④⑤
          C.①②④③⑤D.①④②③⑤
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          土壤是微生物的天然培養(yǎng)基，土壤中含有大量的微生物。從土壤中篩選分離目的微生物的一般步驟是：土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。
          從土壤中篩選分離目的微生物的一般步驟是：土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株，B正確。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】構(gòu)成生物大分子的基本骨架是（ ）
          A.碳鏈
          B.磷脂雙分子層
          C.單糖
          D.氨基酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中，部分食物網(wǎng)簡圖，下列說正確的是（ ）
          ①圖中所有生物構(gòu)成一個生物群落；
          ②該食物網(wǎng)共有4條食物鏈；
          ③蛇處于兩個不同的營養(yǎng)級；
          ④青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食；
          ⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用的總能量大于蝗蟲可利用的總能量．
          A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，ad代表4種動物；圖二是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖，A～C代表能量。
          （1）草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑主要是_____________(填生理過程)，碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是__________________________。
          （2）請寫出圖一中存在的食物鏈（網(wǎng)）：______________________。
          （3）圖二中B的含義為___________________；若A中能量為m，B中能量為n，鼠的天敵同化的能量為p，則該生態(tài)系統(tǒng)中從鼠到其天敵的能量傳遞效率為______________________。
          （4）每年的旱季來臨時，草原的部分食草動物會遷徙到水草豐富的地帶，這一過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______________________功能。
          （5）用“標(biāo)志重捕法”調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群密度。發(fā)現(xiàn)其在被捕捉過一次后更難捕捉，那么計算所得的平均種群密度與實際種群密度相比可能會偏________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)鹵湯的描述錯誤的是（ ）
          A.鹵湯是決定腐乳類型的關(guān)鍵因素
          B.鹵湯是由酒和各種香辛料配制而成的，酒的含量應(yīng)控制在12%左右
          C.鹵湯可以調(diào)制腐乳的風(fēng)味
          D.鹵湯也有防腐殺菌作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】葡萄糖轉(zhuǎn)運載體（GLUT）有多個成員，其中對胰島素敏感的是GLUT4,其作用機(jī)理如下圖所示。GLUT1～3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于維持細(xì)胞對葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運量。下列分析錯誤的是
          A. 如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體，可能會引發(fā)糖尿病
          B. 如果信號轉(zhuǎn)導(dǎo)障礙，可以加速含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合
          C. GLUT1～3轉(zhuǎn)運的葡萄糖，可保證細(xì)胞生命活動的基本能量需要
          D. 當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后，可以提高細(xì)胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列說法不正確的是
          A.ATP脫去2個磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一
          B.ATP的合成一定伴隨有機(jī)物的氧化分解
          C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性
          D.動物細(xì)胞中只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體可以產(chǎn)生ATP
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為動物某消化酶合成過程中的部分結(jié)構(gòu)圖示，①②③為相關(guān)的化學(xué)鍵或基團(tuán)。相關(guān)描述不正確的是（ ）
          A. 若該蛋白質(zhì)的合成原料中有35S標(biāo)記的氨基酸，則35S應(yīng)存在于①所示的位置
          B. 因為②的存在使該消化酶可與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色
          C. ③所代表的基團(tuán)是氨基
          D. 該酶需要細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基的加工才能發(fā)揮相應(yīng)的作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP描述正確的是
          A.ATP的結(jié)構(gòu)決定了其在葉肉細(xì)胞中能大量儲存
          B.呼吸作用產(chǎn)生的ATP可以為Mg2＋進(jìn)入葉肉細(xì)胞直接提供能量
          C.ATP水解失掉兩個磷酸基團(tuán)后，可以作為合成DNA的原料
          D.葡萄糖分子在線粒體內(nèi)徹底氧化分解，可以產(chǎn)生大量ATP
          

			
          

			
          
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