下列關(guān)于胡蘿卜素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A. 胡蘿卜素可用于治療幼兒生長(zhǎng)發(fā)育不良、干皮癥等
B.胡蘿卜素可從大面積養(yǎng)殖的巖藻中提取
C. 萃取過(guò)程中要采用水浴加熱
D. 提取胡蘿卜素時(shí)，可采用石油醚、苯、丙酮等作溶劑
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）表示根尖分生區(qū)細(xì)胞的是圖__________；若將兩種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中，則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖__________，圖中結(jié)構(gòu)[ ]__________起重要作用。（[ ]中填標(biāo)號(hào)）。
（2）甲中標(biāo)號(hào)6所示結(jié)構(gòu)的主要成分是__________。
（3）甲、乙兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱(chēng)是__________、__________。
（4）對(duì)標(biāo)號(hào)4和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是（ ）
A．生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水
B．前者有片層結(jié)構(gòu)，后者有嵴
C．黑暗條件下，生理活動(dòng)中都消耗O2
D．前者不產(chǎn)生ATP，后者產(chǎn)生ATP
（5）細(xì)胞進(jìn)行下列各種生命活動(dòng)，正常情況下圖甲細(xì)胞__________，圖乙細(xì)胞_________。（填入編號(hào)）
①不增殖 ②能繼續(xù)增殖 ③細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制
④出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu) ⑤有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷（解析版） 題型：綜合題
微生物在人們的生活生產(chǎn)中無(wú)處不在，為人們生活增添了諸多樂(lè)趣。
(1)很多家庭都會(huì)釀酒。①釀酒時(shí)，冷卻到30℃后才能加藥酒的原因是___ 。
②如果時(shí)常開(kāi)壇蓋舀酒，不久酒就會(huì)變酸，其原因是______________________ 。
(2)腐乳是豆腐經(jīng)微生物發(fā)酵后制成的食品。多種微生物參與了該發(fā)酵過(guò)程，其中起主要作用的微生物是_____________，其產(chǎn)生的蛋白酶可將豆腐中的蛋白質(zhì)水解為_(kāi)_________和_________。
(3)在腌制泡菜的過(guò)程中，起主要作用的微生物是_____________________________，為了縮短制作時(shí)間，有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是 ；用水封壇的作用是______________。欲檢測(cè)泡菜在腌制過(guò)程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量，使用檢測(cè)試劑后顏色變?yōu)開(kāi)______________________色。
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷（解析版） 題型：選擇題
少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過(guò)敏(超敏)反應(yīng)癥狀,嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述,正確的是( )
A.青霉素過(guò)敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下
B.青霉素引起的病理性免疫反應(yīng),具有特異性和記憶性
C.機(jī)體初次接觸青霉素后，會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)
D.已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng)
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷（解析版） 題型：綜合題
請(qǐng)回答下列有關(guān)從生物材料中提取某些特定成分的問(wèn)題。
（l）薄荷油和玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似，因此適合選用 法來(lái)提取。用此方法收集到的液體 （填“是”或“不是”）純的薄荷油，原因是 。在此過(guò)程中，影響薄荷油提取量的主要因素有 。
（2）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是 法。用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是：粉碎、干燥、萃取、過(guò)濾、 。
（3）如圖是某同學(xué)對(duì)萃取的胡蘿卜素樣品所做的鑒定實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。圖中實(shí)驗(yàn)組是 ，實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 。
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列敘述中錯(cuò)誤的是
A．改變NaCl溶液的濃度只能使DNA溶解而不能使其析出
B．在沸水浴中，DNA遇二苯胺試劑會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色
C．用電泳法可分離帶電性質(zhì)、分子大小和形狀不同的蛋白質(zhì)
D．用透析法可去除蛋白質(zhì)樣品中的小分子物質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列選項(xiàng)中，符合菊花組織培養(yǎng)的基本步驟的是
A．制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→移栽→栽培
B．制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→栽培→移栽
C．制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→栽培→培養(yǎng)→移栽
D．制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→移栽→培養(yǎng)→栽培
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 一個(gè)mRNA分子只能結(jié)合一個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯 | |
| B． | mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì) | |
| C． | 一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，但一種氨基酸可被不止一種tRNA攜帶 | |
| D． | 真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi) |
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題
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