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        1. 【題目】使用光學(xué)顯微鏡時(shí),視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少的目鏡和物鏡組合是(
          A.目鏡(15×)和物鏡(45×)
          B.目鏡(15×)和物鏡(10×)
          C.目鏡(5×)和物鏡(10×)
          D.目鏡(5×)和物鏡(45×)

          【答案】A
          【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)═目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù),視野中細(xì)胞數(shù)目最少的顯微鏡,應(yīng)是顯微鏡的放大倍數(shù)最小的一組.A、甲組的放大倍數(shù)為:15×45=675 (倍);
          B、乙組的放大倍數(shù)為:15×10=150(倍);
          C、丙組放大倍數(shù)為:5×10=50(倍);
          D、丁組放大倍數(shù)為:5×45=225(倍),
          因此顯微鏡放大倍數(shù)最大的是A,顯微鏡視野中細(xì)胞的數(shù)量最少.
          故選:A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)制作酸奶和乳酸菌分離、計(jì)數(shù)和保存的問(wèn)題:

          (1)制作酸奶原材料為牛奶,牛奶消毒的常用方法是___________,此消毒方法的優(yōu)點(diǎn)是___________。

          (2)圖中選擇培養(yǎng)能夠“濃縮”所需乳酸菌,“濃縮”含義是___________。

          (3)圖中接種方法稱為___________,用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)___________(填“需要或“不需要”)對(duì)照組,理由是:___________

          (4)如圖斜面培養(yǎng)基中含有大量營(yíng)養(yǎng)物,可在4°C條件下___________(“長(zhǎng)期”或“短期”)保存菌株。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面三幅圖為生命活動(dòng)調(diào)節(jié)常考圖示,相關(guān)敘述,正確的是( )

          A. 圖1、圖2、圖3依次代表體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)

          B. 圖1與圖3所示調(diào)節(jié)的作用途徑分別是體液和組織液

          C. 圖3中X所示的神經(jīng)受損,刺激a處有感覺(jué)

          D. 圖3比圖1所示調(diào)節(jié)的作用范圍更廣泛

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述中,正確的是(  )

          A. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所

          B. HCO、HPO是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)

          C. 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)、血紅蛋白等

          D. 內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在治療人類(lèi)某些疾病時(shí),人的體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化,形成相應(yīng)的組織器官后,可用于組織器官的移植,操作流程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至囊胚期的________或胎兒的___________中分離得到的一類(lèi)細(xì)胞。

          (2)進(jìn)行圖中過(guò)程①時(shí),需將體內(nèi)取出的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至___________期,該期卵母細(xì)胞核的位置靠近第一極體,可用微型吸管將之與細(xì)胞核一并吸出。由于能保持正常的二倍體核型,供體細(xì)胞一般都選用______________的細(xì)胞。

          (3)為防止過(guò)程②被雜菌污染,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中要加入一定的______________。

          (4)圖中過(guò)程③④表示從囊胚中取出細(xì)胞。將其培養(yǎng)在_____________細(xì)胞上能維持不分化的狀態(tài),形成大量胚胎干細(xì)胞。圖中過(guò)程⑤在培養(yǎng)液中加入_______________,就可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類(lèi)型的組織細(xì)胞分化,用于患者的組織器官移植。

          (5)研究表明人類(lèi)的許多疾病與環(huán)境污染密切相關(guān),近幾年我國(guó)加大環(huán)境污染治理力度,加快生態(tài)工程建設(shè),還人們藍(lán)天碧水的健康的優(yōu)美的環(huán)境。其中生態(tài)工程是指人類(lèi)應(yīng)用_________和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法,通過(guò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、調(diào)控和技術(shù)組裝,對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)重建,對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,從而促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)和____________的和諧發(fā)展。與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程是一類(lèi)_____________________的工程體系。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),首先用10%鹽酸處理根尖,主要目的是

          A.便于染色B.溶解細(xì)胞壁C.使細(xì)胞分散開(kāi)D.使細(xì)胞固定

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)基因型為AaBb的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,其后代的表型種類(lèi)有(

          A.4B.3C.2D.1

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)基因的自由組合定律,在正常情況下,不是基因型YyRr的豌豆產(chǎn)生的配子是(

          A.YRB.yRC.YyD.Yr

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體最顯著的變化之一是(

          A.染色體移向細(xì)胞兩級(jí)B.同源染色體聯(lián)會(huì)

          C.有紡錘體出現(xiàn)D.著絲點(diǎn)一分為二

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          同步練習(xí)冊(cè)答案