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        1. 【題目】下列有關碳鏈的敘述中正確的是

          A. 磷脂、固醇都是小分子物質,故脂質不是以碳鏈為基本骨架的

          B. 蛋白質分子的肽鏈是以氨基酸為基本單位的碳骨架構成的

          C. 核酸分子是以脫氧核苷酸為基本單位的碳骨架構成的長鏈

          D. 多糖中只有植物類多糖是以單糖為基本單位的碳骨架構成的

          【答案】B

          【解析】試題分析:有機物都是以碳鏈為基本骨架形成其分子結構,A、D錯誤;蛋白質分子的肽鏈是以氨基酸為基本單位的碳骨架構成的,B正確;DNA分子是以脫氧核苷酸為基本單位的碳骨架構成的長鏈;RNA分子是以核糖核苷酸為基本單位的碳骨架構成的長鏈,C錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關細胞核的敘述,正確的是

          A. 核膜是單層膜結構 B. 染色質是RNA的載體

          C. 核仁與核糖體的形成有關 D. 核孔實現(xiàn)了核質之間所有的物質交換

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】壓力過大會導致機體產(chǎn)生焦慮感,影響人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。圖為該生理過程中通過突觸相連接的兩個神經(jīng)元;卮鹣铝袉栴}:

          (1)外界刺激引起焦慮緊張時血液中多種激素的含量會發(fā)生改變。其中,刺激使甲狀腺激素含量增加是通過________(填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)—體液”)調節(jié)實現(xiàn)的,在該調節(jié)中體現(xiàn)了反饋調節(jié)和________兩個特點。

          (2)長期處于焦慮緊張狀態(tài)下,機體免疫能力減弱。原因是:在_______中成熟的T細胞活性下降,導致______產(chǎn)生量減少,影響體液免疫;另外,T細胞的增殖分化過程減緩,會影響______。

          (3)若在圖中a點箭頭處施加適宜刺激,則該處膜外電位變化為_______,該變化主要是細胞膜對鈉離子的通透性增加導致的。刺激后只能在b、c、d三個位點中的 ______檢測到膜電位變化,原因是____________;_____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某基因(14N)含有3000個堿基,腺嘌呤占35%.若該DNA分子以15N同位素標記的游離脫氧核苷酸為原料復制3次,再將全部復制產(chǎn)物置于試管內離心,進行密度分層,得到結果如圖①;然后加入解旋酶再離心,得到結果如圖②.則下列有關分析正確的是( 。
          A.X層中的基因只用14N標記,Y層中的基因只用15N標記
          B.W層中含15N標記的胞嘧啶3150個
          C.W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為1:4
          D.X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的3倍

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于基因突變的敘述,錯誤的是

          A. 基因突變可使生物產(chǎn)生新的性狀 B. 基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑

          C. 基因突變是生物變異的根本來源 D. 基因突變可決定生物進化的方向

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡,可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸.請據(jù)圖分析,不正確的是( 。
          A.由圖可知甲代表內質網(wǎng),乙代表高爾基體
          B.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病菌
          C.囊泡與細胞膜的融合過程反映了生物膜在結構上具有一定的流動性
          D.COPⅡ可以幫助偶然摻入到乙中的某些蛋白質回收到甲中

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于生物組織中幾種物質檢測的實驗敘述,錯誤的是

          A. 黑豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質檢測的理想材料

          B. 在進行花生子葉的脂肪染色時,若發(fā)現(xiàn)整個視野范圍都呈現(xiàn)橘黃色時,要洗去浮色

          C. 檢測花生子葉中的油脂時,可在顯微鏡下觀察到位于細胞內的脂肪滴

          D. 甘蔗很甜,但不可用于還原糖的檢測

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】近年來多地采用飛播(飛機播種造林種草)造林近20萬畝,請從生態(tài)學角度分析其原理是

          A. 增加食物鏈的營養(yǎng)級

          B. 增加食物鏈各營養(yǎng)級生物的數(shù)量

          C. 增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性

          D. 增加生物種類,提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組的同學利用無土栽培技術培養(yǎng)櫻桃番茄。培養(yǎng)一段時間后,發(fā)現(xiàn)植株出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,經(jīng)分析是由于培養(yǎng)液的濃度過高,導致植物( )

          A. 根細胞吸水困難,甚至失水 B. 根細胞呼吸停止

          C. 根部受到細菌感染 D. 根細胞膜上的載體受到破壞

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