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          【題目】人體內(nèi)細(xì)胞的有絲分裂與減數(shù)分裂的共同特點(diǎn)有
          ①兩極發(fā)出紡錘絲
          ②有同源染色體出現(xiàn)
          ③有遺傳物質(zhì)的復(fù)制
          ④有著絲點(diǎn)的分裂
          ⑤有同源染色體的聯(lián)會(huì)
          ⑥有紡錘體的形成
          A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑥
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】人體內(nèi)細(xì)胞的有絲分裂與減數(shù)分裂的共同特點(diǎn)有：有同源染色體出現(xiàn)、有遺傳物質(zhì)的復(fù)制、有著絲點(diǎn)的分裂、有紡錘體的形成，D正確；人體細(xì)胞分裂時(shí)由中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體，同源染色體的聯(lián)會(huì)只出現(xiàn)在減數(shù)分裂過(guò)程中，故ABC錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）
          A．農(nóng)桿菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄出mRNA  
          B．乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中消耗氧氣
          C．藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)產(chǎn)生氧氣 
          D．大腸桿菌通過(guò)有絲分裂進(jìn)行增殖
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】色盲男性的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于著絲點(diǎn)剛分開(kāi)時(shí)，該細(xì)胞可能存在
          A．兩個(gè)Y,兩個(gè)色盲基因
          B．兩個(gè)X,兩個(gè)色盲基因
          C．一個(gè)X, —個(gè)Y,一個(gè)色盲基因
          D．—個(gè)Y,沒(méi)有色盲基因
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1所示ABC三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖．據(jù)圖回答下列問(wèn)題： 
          （1）圖A表示細(xì)胞（填“動(dòng)物”或“植物”）．理由是：a、b ． 該圖細(xì)胞所處的分裂期是期，該細(xì)胞中的染色體有條，姐妹染色單體有條．
          （2）C圖細(xì)胞處于分裂期的期．
          （3）B圖細(xì)胞正處于分裂期的期．
          （4）如圖2所示坐標(biāo)圖上的AB段的主要變化是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞工程中，選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列敘述不正確的是
          A. 選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量的細(xì)胞
          B. 選擇去核的卵細(xì)胞作為核受體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率
          C. 選擇植物的愈傷組織可獲得有用的突變體
          D. 較小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
          A．神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
          B．血糖的穩(wěn)定受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
          C．甲狀腺激素不能影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)
          D．垂體分泌促甲狀腺激素受下丘腦的調(diào)控
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】膽固醇含量相對(duì)穩(wěn)定對(duì)人體健康具有重要意義。膽固醇的化學(xué)本質(zhì)是
          A. 脂質(zhì) B. 蛋白質(zhì) C. 糖類 D. 核酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)生物膜上蛋白質(zhì)或酶的敘述，錯(cuò)誤的是
          A. 植物根細(xì)胞膜上存在運(yùn)輸離子 的蛋白質(zhì)
          B. 植物葉肉細(xì)胞中液泡膜與類囊體膜上的蛋白質(zhì)不同
          C. 光合作用中，催化ATP合成的酶分布在類囊體膜上
          D. 呼吸作用中，催化ATP合成的酶分布在線粒體外膜上
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】達(dá)爾文在南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上發(fā)現(xiàn)分別生活著15種陸龜類，它們的形態(tài)各異，食性和棲息場(chǎng)所也各不相同．但是，經(jīng)過(guò)研發(fā)發(fā)現(xiàn)它們都保留著南美洲西海岸大陸龜類的痕跡，是由大陸龜進(jìn)化而來(lái)的．請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析說(shuō)明大陸龜?shù)倪M(jìn)化過(guò)程及原因：
          （1）生物進(jìn)化的基本單位是 ， 為大陸龜進(jìn)化提供了原始材料．
          （2）剛開(kāi)始進(jìn)化時(shí)不同島嶼之間的龜類因?yàn)橛?/span>隔離而不能進(jìn)行基因交流．
          （3）不同島嶼上的條件不同，使得不同島嶼上龜?shù)?/span>會(huì)發(fā)生不同的變化，當(dāng)這種改變達(dá)到一定程度就會(huì)發(fā)生 ， 標(biāo)志眾多新物種的形成．
          （4）若某龜?shù)姆N群中基因型AA，Aa，aa的個(gè)體分別占30%，60%，10%，那么這個(gè)種群中基因A的頻率是 ． 若該種群中aa個(gè)體無(wú)繁殖能力，則該種群個(gè)體隨機(jī)交配一代后，子一代中AA：Aa：aa的比例為 ．
          

			
          

			
          
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