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        1. 13.如圖代表人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過(guò)程,下列敘述中正確的是(  )
          A.該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞核中并需要能量
          B.該過(guò)程合成的產(chǎn)物一定是胰島素
          C.有多少個(gè)密碼子,就有多少個(gè)反密碼子與之對(duì)應(yīng)
          D.該過(guò)程有水產(chǎn)生

          分析 分析題圖:圖示表示人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的翻譯過(guò)程.翻譯是指以mRNA為模板,合成蛋白質(zhì)的過(guò)程.該過(guò)程發(fā)生在核糖體上,原料是約20種氨基酸,需要線(xiàn)粒體提供能量,需要酶,此外還需要tRNA識(shí)別密碼子和轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,產(chǎn)物是多肽鏈.

          解答 解:A、圖示為翻譯過(guò)程,發(fā)生在核糖體上,A錯(cuò)誤;
          B、該過(guò)程合成的產(chǎn)物可能是胰島素,也可能是胰島血糖素,B錯(cuò)誤;
          C、終止密碼子沒(méi)有對(duì)應(yīng)的反密碼子,C錯(cuò)誤;
          D、圖示為脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過(guò)程,該過(guò)程有水產(chǎn)生,D正確.
          故選:D.

          點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合翻譯過(guò)程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),首先準(zhǔn)確判斷圖示過(guò)程為翻譯過(guò)程,其次要求考生熟記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,需要注意的是C選項(xiàng),要求考生明確反密碼子能識(shí)別密碼子,但有三種終止密碼子沒(méi)有與之對(duì)應(yīng)的反密碼子.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          6.為探究“影響酶活性的因素”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,見(jiàn)下表
          試管底物和試劑實(shí)驗(yàn)條件
          11cm3瘦肉塊+4mL蒸餾水37℃水。籶H=1.5
          21cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶37℃水;pH=8
          31cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶
          41cm3瘦肉塊+4mL胃蛋白酶0℃水浴;pH=1.5
          (1)請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):①應(yīng)為37℃水浴、pH=1.5.
          (2)3、4號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該組實(shí)驗(yàn)中要探究的自變量是溫度,請(qǐng)為該組實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)課題名稱(chēng).
          (3)本實(shí)驗(yàn)的因變量可以通過(guò)觀察相同時(shí)間內(nèi)瘦肉塊的變化來(lái)確定.
          (4)在2、3號(hào)試管所研究的問(wèn)題中,溫度屬于無(wú)關(guān)變量.
          (5)用雙縮脲試劑檢測(cè)號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是溶液呈紫色.
          (6)實(shí)驗(yàn)顯示試管1、2、4瘦肉塊變化相同,但試管2和4的原因不同,請(qǐng)作出合理解釋?zhuān)?/div>

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          7.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
          A.植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/td>
          B.生物膜把細(xì)胞中的各細(xì)胞器分隔開(kāi),使各細(xì)胞器孤立存在
          C.ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的耗能反應(yīng)
          D.動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          1.下列關(guān)于體溫及其調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( 。
          ①人的體溫來(lái)源于體內(nèi)物質(zhì)代謝過(guò)程中所釋放出來(lái)的熱量
          ②人體體溫調(diào)節(jié)中樞主要在下丘腦
          ③人體感受溫度變化的溫度感受器分布于皮膚、黏膜和內(nèi)臟器官中
          ④當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中,皮膚血管舒張、骨骼肌收縮
          ⑤人體體溫調(diào)節(jié)是通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)完成的.
          A.①②③B.③④⑤C.②④D.④⑤

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          8.如圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量的變化示意圖,下列敘述不正確的是( 。
          A.由B→C,DNA的含量增加一倍,是因?yàn)镈NA復(fù)制的結(jié)果
          B.由H→I,DNA的含量增加一倍,是受精作用的結(jié)果
          C.由N→O,DNA的含量減少一半,是由于姐妹染色單體分離的結(jié)果
          D.由D→E,DNA的含量減少一半,原因和N→Q相同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          18.現(xiàn)已查明,并不是所有的糖尿病患者體內(nèi)都缺乏胰島素.I型糖尿病患者的胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足;II型糖尿病患者的機(jī)體對(duì)胰島素敏感性下降(可能與細(xì)胞膜上胰島素受體受損有關(guān)),血液中胰島素濃度并沒(méi)有下降.下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
          A.I型糖尿病可通過(guò)注射胰島素來(lái)治療
          B.II型糖尿病患者的胰島素受體位于胰島B細(xì)胞上
          C.參與血糖調(diào)節(jié)的激素除胰島素外,還有胰高血糖素等
          D.原尿中葡萄糖可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞街匦挛栈匮?/td>

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

          5.果蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅基因(B)對(duì)殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有$\frac{1}{8}$為白眼殘翅.下列敘述正確的是( 。
          A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXr
          B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占$\frac{1}{2}$
          C.F1代出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為$\frac{3}{16}$
          D.白眼殘翅雌果蠅不能形成bbXrXr類(lèi)型的次級(jí)卵母細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          2.圖①②③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程.請(qǐng)回答:

          (1)人體細(xì)胞中過(guò)程①發(fā)生的場(chǎng)所有細(xì)胞核和線(xiàn)粒體.
          (2)已知過(guò)程②的α鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為26%.
          (3)由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致過(guò)程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是T∥A替換為C∥G(A∥T替換為G∥C).
          (4)在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、干細(xì)胞、癌細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞中,能發(fā)生過(guò)程②、③而不能發(fā)生過(guò)程①的細(xì)胞是神經(jīng)細(xì)胞.
          (5)人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá).
          (6)健康人體正常細(xì)胞中遺傳信息傳遞規(guī)律可表示為.(表示時(shí)需用①②③、3種生物大分子、箭頭等)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          3.如圖顯示了人體內(nèi)部分物質(zhì)的代謝途徑,字母代表物質(zhì),數(shù)字代表反應(yīng)過(guò)程.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
          A.過(guò)程①和②分別是在缺氧和有氧的條件下進(jìn)行的
          B.過(guò)程①和③都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
          C.物質(zhì)Y產(chǎn)生乳酸的同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生少量的CO2
          D.過(guò)程②產(chǎn)生的水中的氫并非全部來(lái)自于X

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