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        1. 【題目】某XY型的雄性動(dòng)物(2n=6)個(gè)體的基因型為AaBb,其體內(nèi)某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖如下。下列敘述正確的是

          A. 形成該細(xì)胞過(guò)程中發(fā)生了基因重組和基因突變

          B. 該細(xì)胞含有3個(gè)四分體,6條染色體,12個(gè)核DNA分子

          C. 該細(xì)胞每條染色體的著絲點(diǎn)都連有兩極發(fā)出的紡錘絲

          D. 該細(xì)胞分裂形成的配子的基因型為aBX、aBXA、AbY、bY

          【答案】D

          【解析】

          如圖是XY型的雄性動(dòng)物,體細(xì)胞中有6條染色體,基因型為AaBb,觀察圖中細(xì)胞:同源染色體排列在赤道板兩側(cè),位于減數(shù)第一次分裂中期,原本位于左下方的染色體應(yīng)為AA,但由于染色體結(jié)構(gòu)變異,缺少一部分,而原本的X染色體上增加了一部分。

          A、形成該細(xì)胞過(guò)程中發(fā)生了染色體的結(jié)構(gòu)變異,錯(cuò)誤;

          B、同源染色體聯(lián)會(huì),形成四分體在減數(shù)第一次分裂前期,該細(xì)胞含有0個(gè)四分體,6條染色體,12個(gè)DNA分子,錯(cuò)誤;

          C、該細(xì)胞每條染色體的著絲粒都連著中心體發(fā)出的星射線,錯(cuò)誤;

          D、該細(xì)胞分裂形成的配子的基因型為aBXA、aBXAbY、bY,正確。

          故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人體激素的敘述,正確的是

          A.甲狀腺激素抑制嬰兒大腦發(fā)育

          B.垂體細(xì)胞存在促甲狀腺激素的受體

          C.雌激素促進(jìn)卵子成熟和卵泡生長(zhǎng)

          D.生長(zhǎng)激素抑制脂肪分解

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列敘述中與胚胎發(fā)育相符合的是(  )
          A.由胚層形成組織器官的過(guò)程叫做孵化
          B.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)可進(jìn)一步分化形成外胚層、中胚層和內(nèi)胚層
          C.早期胚胎發(fā)育的順序是卵裂期→囊胚期→桑椹胚→原腸胚
          D.囊胚期滋養(yǎng)層的細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎兒

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將兩種海綿動(dòng)物的細(xì)胞分散成單個(gè)的細(xì)胞,再進(jìn)行混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細(xì)胞才能結(jié)合。該過(guò)程中發(fā)揮主要作用的是細(xì)胞膜上的(

          A.磷脂B.膽固醇C.糖蛋白D.無(wú)機(jī)鹽

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】培育無(wú)子西瓜時(shí),要使二倍體幼苗染色體數(shù)目加倍,常用的措施是(

          A.紫外線照射B.X射線照射

          C.亞硝酸鹽處理D.秋水仙素處理

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】哺乳動(dòng)物受精作用發(fā)生在( 。
          A.卵巢
          B.輸卵管
          C.子宮
          D.卵泡

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為更好地利用和保護(hù)漁業(yè)資源,科學(xué)家對(duì)某穩(wěn)定的自然水域生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查研究:

          (1)科學(xué)家利用生物胃中的食物殘?jiān),統(tǒng)計(jì)了幾種主要漁獲的食物關(guān)系(“+”表示構(gòu)成捕食關(guān)系),如下表:

          (1)依據(jù)該表信息,從生態(tài)系統(tǒng)的成分類(lèi)型考慮,上表未列出的是_______________________。

          該食物網(wǎng)至少包含_________條食物鏈,只處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是____________,它與小黃魚(yú)的種間關(guān)系為________________。

          (2)科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物胃內(nèi)食物殘?jiān)亓,反推食物比例,并將之分歸不同營(yíng)養(yǎng)級(jí),結(jié)合其它方法統(tǒng)計(jì)出某一年內(nèi)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況,需要注意的是很多水生動(dòng)物食性較雜,可以以其他動(dòng)植物碎屑(遺體殘骸或糞便中有機(jī)物)為食,下圖是部分結(jié)果:

          ①?gòu)慕y(tǒng)計(jì)值看,上面圖中反應(yīng)了能量流動(dòng)的____________特點(diǎn)。圖中生產(chǎn)者固定的能量被分解者利用的途徑是______________________________________________。

          ②圖乙中生物量代表_________能量。從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是______(百分比保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

          ③在流出量不變,無(wú)投喂情況下,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物量能長(zhǎng)期維持穩(wěn)定,推測(cè)可能的原因是:__。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)敘述中,屬于活細(xì)胞的是(
          A.血小板
          B.木纖維
          C.胃蛋白酶
          D.抗體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題:

          (1)圖中屬于內(nèi)環(huán)境的是________(填數(shù)字),它們的關(guān)系為________(用數(shù)字和箭頭的形式表示)。

          (2)僅用圖中數(shù)字和箭頭表示紅細(xì)胞內(nèi)的O2到最終達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程:________。

          (3)②與③④的成分相比,最主要的差別在于②含有較多的________,而后者相對(duì)較少。

          (4)毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是______(填數(shù)字);毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是_______(填數(shù)字)。

          (5)人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò)________才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換。

          (6)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是________網(wǎng)絡(luò)。如果該圖為餐后1h,肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,則B端與A端液體相比較,明顯減少的物質(zhì)有________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案