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        1. 閱讀下列內(nèi)容,回答有關(guān)問題:

          (一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

          1.驗(yàn)證種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素有關(guān)。

          2.確定某種植物的種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)的最適宜生長(zhǎng)素濃度范圍。

          (二)材料用具:

          蘿卜、水稻、油菜等種子若干;試管、移液管、培養(yǎng)皿、濾紙、生長(zhǎng)素溶液(濃度分別為:100mg/L、 10mg/L、0.1mg/L,1mg/L、0.01mg/L)

          (三)實(shí)驗(yàn)步驟:

          1.取5個(gè)試管,編號(hào)。在1~ 5號(hào)試管中,分別加入5 mL不同濃度的生長(zhǎng)素溶液。

          2.在5個(gè)試管中各放入2粒某種子,浸泡24小時(shí)。

          3.取5個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)(1~ 5號(hào)),每個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)事先都?jí)|上蒸餾水浸濕的濾紙,將從1~ 5號(hào)試管中取出的種子,分別放入與之對(duì)應(yīng)的1~5號(hào)培養(yǎng)皿中,在濕濾紙上均勻擺放。蓋上培養(yǎng)皿蓋(假設(shè)氧氣充足)。

          (四)觀察與收集數(shù)據(jù):

          (五)分析與討論:

          問題1:本實(shí)驗(yàn)步驟中,有三處不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)指出并改正:

          ①__________________________________________________;

          ②__________________________________________________;

          ③__________________________________________________。

          問題2:為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果真實(shí)和具有普遍性,需要________________________。

          問題3:若你是該實(shí)驗(yàn)小組的成員,負(fù)責(zé)觀察和收集數(shù)據(jù),請(qǐng)你按實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊螅O(shè)計(jì)一張記錄表格。

          ①應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照試管,加5ml蒸餾水,編號(hào)6

          ②步驟2中的種子數(shù)目過少

          ③步驟3中的濾紙應(yīng)該用對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素溶液浸濕  用不同植物種子重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)

          培養(yǎng)皿

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          種子發(fā)芽率(發(fā)芽粒數(shù))

          幼苗長(zhǎng)度(mm)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:黃岡中學(xué) 高一生物(下冊(cè))、第二單元 植物的激素調(diào)節(jié) 測(cè)試卷 題型:071

          閱讀下列內(nèi)容,回答有關(guān)問題:

          (一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/P>

          (1)驗(yàn)證種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素有關(guān)。

          (2)確定某種植物的種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度范圍。

          (二)材料用具:

          蘿卜、水稻、油菜等種子若干;試管、移液管、培養(yǎng)皿、濾紙、生長(zhǎng)素溶液(濃度分別為:1000mg/L,10mg/L,1g/L,1μg/L,0.01μg/L)

          (三)實(shí)驗(yàn)步驟:

          (1)取5個(gè)試管,編號(hào)。在1~5號(hào)試管中,分別加入5mL不同濃度的生長(zhǎng)素溶液。

          (2)在5個(gè)試管中各放入2粒某種子,浸泡24h。

          (3)取5個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)(1~5號(hào)),每個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)事先都?jí)|上蒸餾水浸濕的濾紙,將1~5號(hào)培養(yǎng)皿中取出的種子,分別放入與之對(duì)應(yīng)的1~5號(hào)試管中,在濕濾紙上均勻擺放。蓋上培養(yǎng)皿蓋(假設(shè)氧氣充足)。

          (四)觀察與收集數(shù)據(jù):

          (五)分析與討論:

          問題1:本實(shí)驗(yàn)步驟中,有三處不夠嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)指出:

          ①___________________________________________________________________

          ②___________________________________________________________________

          ③___________________________________________________________________

          問題2:為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果真實(shí)和具有普遍性,需要_____________________________

          ____________________________________________________________________。

          問題3:若你是該實(shí)驗(yàn)小組的成員,負(fù)責(zé)觀察和收集數(shù)據(jù),請(qǐng)你按實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊,設(shè)計(jì)一張記錄表格。

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          科目:高中生物 來源:天利38套 高中生物 題型:071

          閱讀下列內(nèi)容,回答下列問題:

          (一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.驗(yàn)證種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素有關(guān)

          2.確定某種植物種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)最適濃度范圍

          (二)材料用具:蘿卜、水稻、油菜種子若干,試管、移液管、培養(yǎng)皿、濾紙、生長(zhǎng)素溶液(濃度為1 000 mg/L,10 mg/L,0.1 mg/L,1 μg/L,0.01 μg/L)

          (三)實(shí)驗(yàn)步驟:

          1.取5個(gè)試管編號(hào),分別在1-5號(hào)試管中加入5種濃度不同的生長(zhǎng)素溶液;

          2.在每個(gè)試管中各放入2粒蘿卜種子,浸泡24小時(shí);

          3.取5個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)1-5號(hào),事先在培養(yǎng)皿中墊上蒸餾水浸濕的濾紙,從1-5號(hào)試管中取出種子,分別放入與之對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)皿中,在濕濾紙上均勻擺放,蓋上培養(yǎng)皿蓋(不影響氧氣供應(yīng)且氧氣充足,)在溫度適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

          4.觀察與收集數(shù)據(jù)。

          (四)分析與討論。

          問題1:本實(shí)驗(yàn)步驟中有三處不嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)指出:

          (1)________________________________。

          (2)________________________________。

          (3)________________________________。

          問題2:為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果真實(shí)和具有普遍性,需要________________________。

          問題3:若你是實(shí)驗(yàn)小組成員,負(fù)責(zé)觀察和收集數(shù)據(jù),請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊螅O(shè)計(jì)一個(gè)表格用于記錄。

          ________________________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料,回答問題:

              在對(duì)癌癥的研究過程中,許許多多的科學(xué)家們付出了大量的努力和汗水。1911年,年僅30歲的勞斯(F.Peton Rous)研究一種雞的肉瘤(惡性腫瘤生長(zhǎng)在結(jié)締組織中成為肉瘤,而生長(zhǎng)在上皮組織中成為腫瘤),作了下面的實(shí)驗(yàn):他把雞肉瘤組織取出來磨成液體,用一種特別的“篩子”過濾,這種過濾裝置連最小的細(xì)胞也通不過去。然后把濾液注射到健康的雞體內(nèi),結(jié)果雞很快長(zhǎng)出了肉瘤。

              (1)根據(jù)以上內(nèi)容,推測(cè)勞斯當(dāng)時(shí)提出了一個(gè)什么觀點(diǎn)?

              (2)這個(gè)觀點(diǎn)為以后細(xì)胞癌變的哪一種致癌因子的研究提供了證據(jù)?

              (3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)模擬試驗(yàn),來研究某種具體的物理或化學(xué)因子是否有可能致癌。

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          科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (08江西師大附中三模)I.顏色的變化常被作為生物實(shí)驗(yàn)過程中結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo)。下面是實(shí)驗(yàn)人員在生物實(shí)驗(yàn)中碰到的有關(guān)顏色異常的問題,分析回答:

          (1)在做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),在2mL蛋白質(zhì)溶液中加入2mL雙縮脲試劑A液后,又加入2mL雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈藍(lán)色,最可能的原因是     。在做脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),用顯微鏡觀察到部分脂肪微粒位于花生子葉中的細(xì)胞之間,最可能的原因是       

          (2)在葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因有:①濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理;②        ,③        。

          (3)某實(shí)驗(yàn)人員用棕色的廣口瓶按課本要求規(guī)范地制作小生態(tài)瓶,模擬池塘生態(tài)系統(tǒng),各成分比例適中,取材良好,制好后放在臥室的裝飾柜中,一星期后發(fā)現(xiàn)水質(zhì)和藻類顏色異常,為了維護(hù)小生態(tài)瓶的穩(wěn)定性,至少應(yīng)作下列改進(jìn):①     ;②    。

          II.閱讀下列內(nèi)容,回答下列問題:

          (一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.驗(yàn)證種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素有關(guān)

          2.確定某種植物種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)最適濃度范圍

          (二)材料用具:蘿卜、水稻、油菜種子若干,試管、移液管、培養(yǎng)皿、濾紙、生長(zhǎng)素溶液(濃度為1000mg/L, 10mg/L, 0.1mg/L, 1μg/L, 0.01μg/L)

          (三)實(shí)驗(yàn)步驟:

          1.取5個(gè)試管編號(hào),分別在1-5號(hào)試管中加入5種濃度不同的生長(zhǎng)素溶液;

          2.在每個(gè)試管中各放入2粒蘿卜種子,浸泡24小時(shí);

          3.取5個(gè)培養(yǎng)皿編號(hào)1-5號(hào),事先在培養(yǎng)皿中墊上蒸餾水浸濕的濾紙,從1-5號(hào)試管中取出種子,分別放入與之對(duì)應(yīng)的培養(yǎng)皿中,在濕濾紙上均勻擺放,蓋上培養(yǎng)皿蓋(不影響氧氣供應(yīng)且氧氣充足,)在溫度適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

          4.觀察與收集數(shù)據(jù)。

          (四)分析與討論。

          問題1:本實(shí)驗(yàn)步驟中有三處不嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)指出:

          (1)                                    

          (2)                                    

          (3)                                    

          問題2:為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果真實(shí)和具有普遍性,需要                  

                                                

          問題3:若你是實(shí)驗(yàn)小組成員,負(fù)責(zé)觀察和收集數(shù)據(jù),請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊,設(shè)計(jì)一個(gè)表格用于記錄。

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