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        1. 閱讀下列內(nèi)容,回答下列問題:

          (一)實驗目的:1.驗證種子萌發(fā)、幼苗生長與生長素有關

          2.確定某種植物種子萌發(fā)、幼苗生長最適濃度范圍

          (二)材料用具:蘿卜、水稻、油菜種子若干,試管、移液管、培養(yǎng)皿、濾紙、生長素溶液(濃度為1 000 mg/L,10 mg/L,0.1 mg/L,1 μg/L,0.01 μg/L)

          (三)實驗步驟:

          1.取5個試管編號,分別在1-5號試管中加入5種濃度不同的生長素溶液;

          2.在每個試管中各放入2粒蘿卜種子,浸泡24小時;

          3.取5個培養(yǎng)皿編號1-5號,事先在培養(yǎng)皿中墊上蒸餾水浸濕的濾紙,從1-5號試管中取出種子,分別放入與之對應的培養(yǎng)皿中,在濕濾紙上均勻擺放,蓋上培養(yǎng)皿蓋(不影響氧氣供應且氧氣充足,)在溫度適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。

          4.觀察與收集數(shù)據(jù)。

          (四)分析與討論。

          問題1:本實驗步驟中有三處不嚴謹,請指出:

          (1)________________________________。

          (2)________________________________。

          (3)________________________________。

          問題2:為使實驗結果真實和具有普遍性,需要________________________。

          問題3:若你是實驗小組成員,負責觀察和收集數(shù)據(jù),請按實驗目的要求,設計一個表格用于記錄。

          ________________________________________

          答案:
          解析:

            (1)沒有對照組,應設一個用蒸餾水的對照組

           。2)2粒種子太少

           。3)培養(yǎng)皿內(nèi)應放入用相應濃度的生長素浸濕的濾紙

            問題2:用不同植物種子重復上述實驗

            問題3:


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:直通2007高考——PCR技術 題型:043

            在2004年12月26日發(fā)生的印度洋地震海嘯災難中,死亡人數(shù)已達到15萬,為了幫助辨別遇難者身份,我國政府派出了DNA鑒定專家組到泰國為遇難遺體做法醫(yī)病理檢驗。下列是一組法醫(yī)檢驗DNA時常用到的生物技術或物質(zhì):

            (1)PCR技術是把某一DNA片段在體外酶的作用下,合成許多相同片段的一種方法,利用它能迅速而特異的擴增任何要求的目的基因或DNA分子片段;

           。2)限制性內(nèi)切酶能識別特定的DNA序列并進行剪切,不同的限制性內(nèi)切酶可以對不同的核酸序列進行剪切以選擇目的基因或DNA片段;

            (3)電泳技術則是在外電場作用下,利用分子攜帶電荷不同,把待測分子的混合物放在一定介質(zhì)(如瓊脂糖凝膠)中進行分離和分析的實驗技術,利用它能分離氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)、核苷酸、核酸等物質(zhì),也可用作親子法學鑒定。

          請閱讀上述內(nèi)容并回答下列問題:

          (1)

          PCR技術能把某一DNA片段進行擴增,是依據(jù)什么原理?________;利用PCR技術擴增DNA片段時用到的“體外酶”通常是指什么酶?________。

          (2)

          電泳過程中分子的遷移率除與本身所帶電荷的多少有關以外,你認為還受什么因素影響?(至少列出一種)________

          (3)

          如果將含有2條多肽鏈共48個氨基酸的蛋白質(zhì)進行徹底的水解,然后再將得到的氨基酸混合物進行電泳,結果如下圖1所示。則可推知該蛋白質(zhì)由________種氨基酸構成,該蛋白質(zhì)水解時需要的水分子數(shù)是________。

          (4)

          由于每個人的DNA條帶(經(jīng)電泳后)分布圖是獨一無二的,因此“DNA指紋法”可幫助進行親子鑒定或幫助司法部門進行案件偵破。如果取某小孩和其母親、以及另外四位待測男性的DNA,經(jīng)合適的酶處理以后得到若干DNA片段,再經(jīng)電泳以后得到“DNA指紋圖譜”如上圖2所示,請分析:四位男性中誰最可能是該小孩的生物學父親?________。

          (5)

          現(xiàn)以3種不同的限制性內(nèi)切酶對6.2 kb大小的線狀DNA進行剪切后,用凝膠電泳分離各DNA片段,實驗結果圖3所示。請問:3種不同的限制性內(nèi)切酶在此DNA片段上相應切點的位置是________。(請從下列各項中選擇)

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          科目:高中生物 來源:2014年人教版高考生物二輪專題7.1實驗與探究A(解析版) 題型:綜合題

          大蒜含有各種抗氧化物質(zhì)如維生素A、C、E,以及硒,能清除各種自由基,有保護心臟的作用。大蒜切開或壓碎后,其含有的蒜素半胱氨酸經(jīng)酵素(如胱硫醚連接酶)的作用,會分解并產(chǎn)生多種嗆鼻氣味的硫化物(如硫化氫),具有降低膽固醇的作用。蒜素半胱氨酸能減輕心肌梗塞癥狀,使梗塞面積、心室肥大減小,心肌收縮力增強。實驗結果顯示經(jīng)蒜素半胱氨酸處理的動物,左心室肌細胞內(nèi)胱硫醚連接酶的活性增加,血漿里的硫化氫量增加,死亡率大為降低。

          根據(jù)上文,回答下列問題:

          (1)大蒜保護心臟的主要作用是______________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          (2)某實驗小組閱讀該文后,想進行與此相關的實驗探究,以下為實驗報告的部分內(nèi)容,請予以完善。

          擬定課題名稱: ________________________________________________________。

          實驗自變量是______________________________;實驗觀察指標(因變量)______________________________。

          實驗過程:

          第一步:取九只小鼠,結扎部分冠狀動脈后,隨機分成三組,編號為AB、C。

          第二步:A組小鼠不做處理作為____________________________________________;

          B組小鼠________________________________________________________________;

          C組小鼠_________________________________________________________________

          第三步:在____________________________的情況下,飼養(yǎng)三組小鼠。一段時間后,解剖觀察小鼠心肌梗塞情況。

          (3)由以上材料我們得到如下生活啟示:食用大蒜的正確方法是(??? )

          生吃? 熟食? 整瓣直接食用? 切片或壓碎后放置一段時間后食用? 煮熟? 烤熟

          A①③? ??? B②⑤? ??? C①④? ??? D②⑥

           

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          科目:高中生物 來源:2010-2011學年山西省高三第四次四校聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

          近兩年大蒜價格瘋漲數(shù)十倍,網(wǎng)友們調(diào)侃為“蒜你狠”,但日常生活卻必不可少。大蒜含有各種抗氧化物質(zhì)如維生素A、C與E以及硒,能清除各種自由基,有保護心臟的作用。大蒜含有各種含硫的氨基酸如蒜素半胱胺酸,切開或壓碎后,會分解并產(chǎn)生多種嗆鼻氣味的硫化物(如硫化氫),具有降低膽固醇作用。蒜素半胱氨酸能減輕心肌梗塞,使梗塞面積和心室肥大減小,心肌收縮力增強。

          根據(jù)上文,回答下列問題:

          (1)大蒜保護心臟的主要作用是_______     、             、             。

          (2)某實驗小組閱讀該文后,想進行與此相關的實驗探究,以下為實驗報告的部分內(nèi)容,請予以完善。

          ①擬定課題名稱:探究大蒜中的蒜素半胱氨酸是否能減輕心肌梗塞癥狀。

          ②實驗自變量為________________________。

          實驗觀察指標(因變量)是___________________________。

          ③實驗過程:

          第一步:取九只小鼠,結扎部分冠狀動脈后,隨機分成三組,編號為A、B、C。

          第二步:A組小鼠不做處理作為______________________;

          B組小鼠__________________________________________________________________;

          C組小鼠__________________________________________________________________。

          第三步:在其他條件相同且適宜的情況下,飼養(yǎng)三組小鼠。一段時間后,解剖觀察小鼠心肌梗塞情況。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          大蒜含有各種抗氧化物質(zhì),如維生素A、C、E以及硒,能清除各種自由基,有保護心臟的作用。大蒜含有各種含硫的氨基酸,如蒜素半胱氨酸,切開或壓碎后,蒜素半胱氨酸經(jīng)酵素(如胱硫醚連接酶)的作用,會分解并產(chǎn)生多種嗆鼻氣味的硫化物(如硫化氫),具有降低膽固醇的作用。蒜素半胱氨酸能減輕心肌梗塞癥狀:減小梗塞面積,使心室肥大減小,心肌收縮力增強。實驗結果顯示經(jīng)蒜素半胱氨酸處理的動物,左心室肌細胞內(nèi)胱硫醚連接酶的活性增加,血漿里的硫化氫量增加,死亡率大為降低。

          根據(jù)材料,回答下列問題。

          (1)大蒜保護心臟的機理是什么?________________________________________________________________________。

          (2)某實驗小組閱讀該文后,想進行與此相關的實驗探究,以下為實驗報告的部分內(nèi)容,請予以完善。

          ①擬定課題名稱:_______________________________________________________。

          ②實驗自變量為:______________________;實驗觀察指標(因變量)是________________________________________________________________________。

          ③實驗過程:

          第一步:取九只小鼠,結扎冠狀動脈后,隨機分成三組,編號為A、B、C。

          第二步:A組小鼠不作處理,作為________;

          B組小鼠___________________________________________________________________;

          C組小鼠___________________________________________________________________。

          第三步:在其他條件相同且適宜的情況下,飼養(yǎng)三組小鼠。一段時間后,解剖觀察小鼠心肌梗塞情況。

           

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          大蒜含有各種抗氧化物質(zhì),如維生素A、C、E以及硒,能清除各種自由基,有保護心臟的作用。大蒜含有各種含硫的氨基酸,如蒜素半胱氨酸,切開或壓碎后,蒜素半胱氨酸經(jīng)酵素(如胱硫醚連接酶)的作用,會分解并產(chǎn)生多種嗆鼻氣味的硫化物(如硫化氫),具有降低膽固醇的作用。蒜素半胱氨酸能減輕心肌梗塞癥狀:減小梗塞面積,使心室肥大減小,心肌收縮力增強。實驗結果顯示經(jīng)蒜素半胱氨酸處理的動物,左心室肌細胞內(nèi)胱硫醚連接酶的活性增加,血漿里的硫化氫量增加,死亡率大為降低。

          根據(jù)材料,回答下列問題。

          (1)大蒜保護心臟的機理是什么?________________________________________________________________________。

          (2)某實驗小組閱讀該文后,想進行與此相關的實驗探究,以下為實驗報告的部分內(nèi)容,請予以完善。

          ①擬定課題名稱:_______________________________________________________。

          ②實驗自變量為:______________________;實驗觀察指標(因變量)是________________________________________________________________________。

          ③實驗過程:

          第一步:取九只小鼠,結扎冠狀動脈后,隨機分成三組,編號為A、B、C。

          第二步:A組小鼠不作處理,作為________;

          B組小鼠___________________________________________________________________;

          C組小鼠___________________________________________________________________。

          第三步:在其他條件相同且適宜的情況下,飼養(yǎng)三組小鼠。一段時間后,解剖觀察小鼠心肌梗塞情況。

           

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