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          【題目】如圖是某短肽的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是（ ） 

          A.該化合物含2個游離的羧基
          B.該化合物是由3種氨基酸脫水縮合而來
          C.該化合物含有2個肽鍵
          D.該化合物被稱為三肽
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：A、該化合物的R基C中含有一個羧基，因此含有2個游離的羧基，A正確； 
          B、該化合物的3個R基B、C、G中，B、G相同，因此是2種氨基酸，B錯誤；
          C、由分析可知，該化合物含有E、F兩個肽鍵，C正確；
          D、該化合物是由3個氨基酸脫水縮合形成的三肽化合物，D正確．
          故選：B．
          【考點精析】本題主要考查了蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合的相關知識點，需要掌握脫水縮合：一個氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時失去一分子水才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機制簡圖．據(jù)圖回答下列問題： 

          （1）當人體運動導致大量出汗時，由于細胞外液滲透壓 ， 刺激了圖一中的滲透壓感受器，促進垂體釋放 ， 使腎小管和集合管加強對水的重吸收，尿量減少．當足量飲水1h后，通過圖一中a所示的調(diào)節(jié)機制，尿量逐漸恢復正常．該調(diào)節(jié)機制是相互協(xié)調(diào)的結(jié)果．
          （2）圖二是免疫調(diào)節(jié)的部分過程．圖中既能參與非特異性免疫，又能參與特異性免疫的細胞是；圖中能特異性識別抗原的細胞有（填圖中數(shù)字）．艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV侵入人體后破壞T淋巴細胞，使免疫系統(tǒng)的功能瓦解．請寫出艾滋病患者體內(nèi)缺少抗體的原因： ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果小偃麥早熟(A)對晚熟(a)是顯性，抗干熱(B)對不抗干熱(b)是顯性，兩對基因自由組合，在研究這兩對相對性狀的雜交試驗中，以某親本與雙隱性純合子雜交，如果F1代只有一種表現(xiàn)型，此親本基因型可能有幾種
          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示植物不同器官對生長素的反應，請據(jù)圖回答：
          （1）促進莖生長的生長素最適濃度大約是_________。
          （2）A點所對應的生長素濃度，對莖、芽、根生長的效應依次是______。
          （3）從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強是____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于組成生物體蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是
          A. 蛋白質(zhì)的基本單位是葡萄糖
          B. 組成蛋白質(zhì)分子的肽鏈可以是1條也可以是多條
          C. 蛋白質(zhì)在運輸物質(zhì)進出細胞時會發(fā)生形變
          D. 某些物理或化學因素可改變蛋白質(zhì)的生物學活性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)圖，其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞的方式．據(jù)圖分析下列敘述正確的是（ ） 
          A.細胞膜、線粒體膜、葉綠體膜中的結(jié)構(gòu)③的排列方式不同
          B.神經(jīng)細胞去極化時Na+通過②進入細胞，且不需要ATP
          C.氧氣進入細胞可用 b表示，這體現(xiàn)了細胞膜的流動性和不對稱性
          D.將③包裹大分子藥物，定向送入靶細胞體現(xiàn)了細胞膜的選擇性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列細胞器中，不含胸腺嘧啶和磷脂的是（ ）
          A. 細胞核、核糖體 B. 線粒體、中心體
          C. 葉綠體、液泡 D. 核糖體、中心體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖是研究光照強度和CO2濃度對某農(nóng)作物光合作用強度影響的實驗結(jié)果，請據(jù)圖分析并回答：（Lx：勒克斯，光照強度的單位） 

          （1）CO2作為光合作用的原料，其反應的場所是 ， 常用提取葉綠體中的光合色素．
          （2）am段該農(nóng)作物（填寫“有”或者“沒有”）進行光合作用．
          （3）圖中mn段和bd段影響光合作用的主要限制因子分別是和 ．
          （4）若將該農(nóng)作物放置于a點條件下6h，再移入c點條件下h，實驗前后植物的有機物含量不變
          （5）在一定條件下進行正常光合作用的葉片，葉綠體中的[H]含量相對穩(wěn)定，若在圖中a點時突然停止供給CO2 ， 能表示之后短時間內(nèi)葉綠體中[H]含量變化的曲線是 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于細胞中蛋白質(zhì)的相關敘述，正確的是
          A. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都要從食物中獲得
          B. 參與細胞內(nèi)、外部分物質(zhì)的跨膜運輸
          C. 是生物體中各種化學反應的催化劑
          D. 不能被氧化分解為生命活動提供能量
          

			
          

			
          
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