Question

單細胞銅綠微囊藻大量繁殖可形成水華，因此受到廣泛關注。下面是有關銅綠微囊藻的研究，請回答問題：

(1)利用配制的X培養(yǎng)液培養(yǎng)銅綠微囊藻8 d，每天定時測定其細胞數(shù)量，發(fā)現(xiàn)銅綠微囊藻數(shù)量呈指數(shù)增長，短時間內(nèi)產(chǎn)生大量個體，這是因為銅綠微囊藻具有________________________________等特性。

(2)某同學用X培養(yǎng)液培養(yǎng)銅綠微囊藻時，加入粉綠狐尾藻(一種高等水生植物)，結(jié)果銅綠微囊藻生長受到明顯抑制，重要的原因是這兩種生物在利用________________________________等資源時存在顯著的競爭關系。

(3)也有人提出假設：粉綠狐尾藻能產(chǎn)生化學物質(zhì)抑制銅綠微囊藻的生長。請利用下列實驗材料用具，完成實驗設計，探究該假設是否成立。

材料用具：

銅綠微囊藻，粉綠狐尾藻，用于配制X培養(yǎng)液的各種無機鹽，500 mL錐形瓶，蒸餾水，顯微鏡，血球計數(shù)板，蓋玻片，玻璃缸，微孔濾膜(可以除菌)等。

實驗步驟：

①材料準備：在裝有7000 mL蒸餾水的玻璃缸中種植一定數(shù)量且生長良好的粉綠狐尾藻，在適宜條件下培養(yǎng)8 d。準備接種用的銅綠微囊藻。

②培養(yǎng)液配制：____________________________________________________

________________________________________________________________________。

③實驗分組：取錐形瓶6只，分為兩組。__________________________________

________________________________________________________________________。

④接種與培養(yǎng)：_________________________________________________________

________________________________________________________________________。

⑤觀察與統(tǒng)計：每天定時用血球計數(shù)板對6只錐形瓶內(nèi)的銅綠微囊藻細胞進行計數(shù)，計算平均值，比較兩組間的差異。

(4)若(3)中假設成立，則實驗結(jié)果是____________________________________________

________________________________________________________________________。

Answer 1

對于單細胞生物來說，都具有體積小，生殖周期短的特點；影響水生植物生長的重要限制因素有光照、二氧化碳和水中的無機鹽離子；在進行實驗設計時要注意認真審題，研究對象是粉綠狐尾藻產(chǎn)生的化學物質(zhì)而不是粉綠狐尾藻，本實驗的單一變量是粉綠狐尾藻產(chǎn)生的化學物質(zhì)，所以可以用其培養(yǎng)液來替代粉綠狐尾藻。

答案：(1)個體小、世代周期短、無性生殖

(2)光照、無機營養(yǎng)、二氧化碳

(3)②用蒸餾水配制X培養(yǎng)液；用微孔濾膜過濾玻璃缸中的水，用濾液代替蒸餾水配制X培養(yǎng)液

③在對照組的3只錐形瓶中分別加入150 mL用蒸餾水配制的X培養(yǎng)液，在實驗組的3只錐形瓶中分別加入150 mL用濾液配制的X培養(yǎng)液

④在6只錐形瓶中分別加入等量的銅綠微囊藻，并將上述培養(yǎng)瓶置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)8 d

(4)對照組銅綠微囊藻呈指數(shù)增長，實驗組受抑制