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          【題目】下列關于樣方法調(diào)查結論的處理措施，正確的是（ ）
          A.多次取樣，取其平均值
          B.隨機選一個樣方，其密度就是整個種群的密度
          C.取樣方計算時，選生物密度大的區(qū)域更科學
          D.得出的結論與其他同學不一致則舍棄
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          種群密度的調(diào)查一般有樣方法和標志重捕法。在利用樣方法調(diào)查種群密度時需注意隨機取樣、樣方大小合適，并且樣本數(shù)據(jù)足夠大等。
          A、多次取樣，舍棄數(shù)據(jù)懸殊的個別樣方，取其平均值，獲得的實驗數(shù)據(jù)更加接近真實值，A正確；
          B、隨機選一個樣方可能存在偶然性，與真實值的誤差大，B錯誤；
          C、取樣方進行計算時，應隨機取樣，C錯誤；
          D、通過樣方法獲得的實驗數(shù)據(jù)不是真實值，不同的同學得到的數(shù)據(jù)有一定的誤差，但不用舍棄，D錯誤。
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依次填入下面橫線處的句子，銜接最恰當?shù)囊唤M是
          _______。_______。_______。_______。_______。這門科學在使用這些武器對付害蟲的同時也在打擊整個地球。
          ①它源于尼安德特人時期的生物學和哲學
          ②應用昆蟲學的概念和實踐大都發(fā)端于那石器時代的科學
          ③如此原始的科學竟已用最現(xiàn)代、最可怕的武器裝備起來，這真是我們的一大災禍
          ④“控制大自然”這一短語是在驕傲自大的心態(tài)中構思出來的
          ⑤當時人們以為自然界是為人類的便利而存在的
          A.①②④⑤③B.⑤④①②③C.④①⑤②③D.④①②⑤③
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞的有絲分裂與減數(shù)分裂都有可能產(chǎn)生可遺傳的變異，其中不能發(fā)生在有絲分裂過程的變異是（ ）
          A.染色體復制時受誘變因素影響，導致基因突變
          B.染色體不能移向細胞兩極，導致染色體數(shù)目變異
          C.非同源染色體間片段移接，導致染色體結構變異
          D.非同源染色體自由組合，導致基因重組
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯誤的是（ ）
          A.基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程都稱為基因表達
          B.RNA聚合酶能使包括一個或幾個基因的DNA 片段的雙螺旋解開
          C.所有生物中，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA都要經(jīng)過加工才能稱為成熟的mRNA
          D.若干個核糖體可以串聯(lián)在一個mRNA分子上同時進行工作
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】艾滋病（AIDS）是由HIV引起的免疫缺陷病。下列相關敘述正確的是（ ）
          A.艾滋病可以通過母嬰途徑傳給后代，屬于一種遺傳病
          B.艾滋病患者發(fā)生惡性腫瘤說明免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能
          C.HIV只能引發(fā)機體產(chǎn)生細胞免疫所以患者無HIV抗體
          D.健康人與艾滋病患者擁抱、共同進餐都不會感染艾滋病
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種植物的羽裂葉和全緣葉是一對相對性狀。某同學用全緣葉植株（植株甲）進行了下列四個實驗。
          ①用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉的比例為3∶1
          ②植株甲進行自花傳粉，子代出現(xiàn)性狀分離
          ③用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代均為全緣葉
          ④用植株甲給羽裂葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉的比例為1∶1
          其中能夠判定植株甲為雜合子的實驗是（ ）
          A.①或②B.①或④C.②或③D.③或④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家蠶（其性別決定方式為ZW型）苗的顏色和幼蠶的體色分別山等位基因G/g和T/t控制，其中攜帶基因G的蠶繭顏色外顯率為75%（雜合子中只有75%表現(xiàn)為顯性）。用純種家蠶作為親本進行雜交，雜交組合和實驗結果如下表所示。
          P
          F1
          雜交組合一
          ♂綠繭體色正常×♀白繭體色透明
          ♂綠繭體色正常、♂白繭體色正常、♀綠繭體色正常、♀白繭體色正常
          雜交組合二
          ♂白繭體色正常×♀綠繭體色透明
          ♂綠繭體色正常∶♂白繭體色正常∶♀綠繭體色透明∶♀白繭體色透明=3∶1∶3∶1
          請回答下列問題。
          （1）根據(jù)實驗結果可知，控制幼蠶體色的基因位于________染色體上，________為顯性；判斷依據(jù)為_________。
          （2）雜交組合一中，F1的綠繭∶白繭=_______；若讓F1由交配，則F2雌蠶中白繭體色正常個體的基因型為________，所占比例為________。
          （3）雜交組合二中，F1出現(xiàn)表現(xiàn)型比為3: 1_______（填“能”或“不能”）表示性狀分離比，原因是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件�；卮鹣铝袉栴}：
          （1）內(nèi)環(huán)境是____________________進行物質(zhì)交換的媒介。
          （2）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)相對穩(wěn)定的狀態(tài)，理化性質(zhì)主要包括_______________ 三個方面。
          （3）隨著外界環(huán)境因素的變化和體內(nèi)__________的進行，內(nèi)環(huán)境是不斷變化的。但是一般不會劇烈變化，這是由于有___________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
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				題型：
			
          

						
          【題目】藍莓富含花青素，對人體有增強視力、消除眼睛疲勞、消脂減肥、解酒護肝等功效。利用，藍莓可生產(chǎn)藍莓果汁、藍莓酒、藍莓醋、藍莓果醬等。下列敘述不正確的是（ ）
          A.藍莓酒發(fā)酵過程中應嚴格控制無氧條件，以保證酵母菌只進行無氧呼吸
          B.發(fā)酵產(chǎn)生的果醋和泡菜都呈酸味，但形成酸味的物質(zhì)不同
          C.制作藍莓酒和藍莓醋時所需控制的最適溫度不同
          D.在制作藍莓醋時，高壓蒸汽滅菌后的果酒需冷卻后才能接種醋酸菌
          

			
          

			
          
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