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        1. 一株油菜的結構層次是

          [  ]

          A.

          細胞-組織-器官-植物體

          B.

          細胞-組織-系統(tǒng)-植物體

          C.

          細胞-組織-器官-系統(tǒng)-植物體

          D.

          細胞-器官-組織-植物體

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

          近期一種可抗絕大多數(shù)抗生素的耐藥性“超級細菌”在英美印度等國家小規(guī)模爆發(fā)。醫(yī)學界已指出抗生素的濫用是“超級細菌”產(chǎn)生的罪魁禍首,超級細菌因含有一種叫NDM-1的基因,使這種細菌對現(xiàn)有的絕大多數(shù)抗生素都“刀槍不入”。下列有關“超級細菌”的敘述,正確的是

          [  ]

          A.

          NDM-1基因的產(chǎn)生是該細菌發(fā)生染色體變異的結果

          B.

          濫用抗生素誘導細菌發(fā)生基因突變產(chǎn)生NDM-1基因

          C.

          細菌耐藥性增強的過程中NDM-1基因頻率不斷增大

          D.

          NDM-1基因的產(chǎn)生標志著新的細菌(物種)已經(jīng)產(chǎn)生

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          科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

          囊性纖維病是由于有的細胞中某種蛋白質的結構異常,影響了一些離子的跨膜運輸,使這些離子在細胞外積累過多造成的。下列有關敘述正確的是

          [  ]

          A.

          此病的根本原因不可能是遺傳改變所致

          B.

          題干中的“某種蛋白質”可能是細胞膜上的載體蛋白

          C.

          蛋白質結構異常只影響主動運輸

          D.

          在正常人體內(nèi)這些離子能自由進出細胞

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          科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

          植物的光合作用受溫度和光照強度的影響。如圖表明植物在3種不同的光照強度下消耗CO2的情況。分析在-5℃~0℃和20℃~30℃溫度范圍內(nèi),光合作用的限制因素分別是

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          科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

          植物細胞光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯(lián)系。下圖表示了兩者之間的關系,請根據(jù)圖示分析回答:

          (1)過程①中A物質是________,過程②中C物質是________。

          (2)如果用同位素3H標記參加光合作用的水,則同位素3H在上圖光合作用過程中最可能的轉移途徑是________。

          (3)④⑤過程發(fā)生在________(填一種細胞器)中。

          (4)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是________。(用圖中數(shù)字表示)

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          科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

          下列哪種物質的合成中需要供給氮源

          [  ]

          A.

          糖原

          B.

          淀粉

          C.

          脂肪

          D.

          胰島素

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          科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

          異體器官移植手術往往很難成功,最大的障礙就是異體細胞的排斥,這主要是由于細胞膜具有識別作用,這種生理功能的結構基礎是

          [  ]

          A.

          細胞膜具有選擇透過性

          B.

          細胞膜具有一定的流動性

          C.

          細胞膜的外表面有糖蛋白

          D.

          細胞膜的主要成分是蛋白質和磷脂

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          科目:高中生物 來源:人教版(大綱版) 高中生物(必修) 題型:

          下圖是幾種生物的基本結構單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。

          (1)最有可能屬于病毒的是________(填字母),它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是________。

          (2)圖中屬于原核細胞的有________(填字母)。

          (3)________圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞,其遺傳物質DNA的主要存在區(qū)域不同于A、B兩種圖示是因為前者________,后者________。

          (4)圖中表示藍藻的是________(填字母),藍藻細胞中________色素,因而屬于自養(yǎng)生物。

          (5)將圖中結構分別置于清水中,形態(tài)變化最大的是________(填字母)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,表示某生物體內(nèi)糖類的轉化過程,則下列說法中正確的是

          A.此生物最可能是動物,因為能將淀粉轉化為糖原
          B.上述關于糖的轉化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)
          C.此生物一定是植物,因為它能利用淀粉和麥芽糖
          D.淀粉和糖原都是動物細胞儲存能量的多糖

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