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          （09汕頭市一模）豌豆的腋生花對(duì)頂生花顯性。以純合的腋生花豌豆與頂生花豌豆雜交得F1，以F1自交得F2（種子）。理論上說(shuō)，由這批種子發(fā)育而成的植株開花情況是   
          A．3/4的植株只有腋生花，1/4的植株只有頂生花
          B．每株植株上有3/4為腋生花，1/4為頂生花
          C．有的植株只有腋生花，有的植株只有頂生花，有的植株既有腋生花又有頂生花
          D．所有植株都既有腋生花又有頂生花，但沒(méi)有一定的比例
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （09河池市一模）豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸，含有的堿基種類有 
          A．1種              B．4種              C．5種              D．8種
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （09汕頭市一模）（6分）水蚤是一種小型的甲殼動(dòng)物，可以原生動(dòng)物為食。將一個(gè)水族箱用屏障在中間隔成A、B兩部分，然后在A、B兩側(cè)分別放入數(shù)量相同的少量水蚤和草履蟲，給予充足的食物，并滿足其他生活條件，觀察它們的生長(zhǎng)。h小時(shí)后，兩個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量都發(fā)展到環(huán)境條件所允許的最大值（K值）時(shí)，繼續(xù)供給草履蟲食物但不再給予水蚤食物，并把屏障撤掉。
           
           
           
           
           
           
           
           

          （1）在0～h小時(shí)內(nèi)，種群的增長(zhǎng)呈            型曲線。
          （2）達(dá)到K值時(shí)，種群數(shù)量不再增加的原因是                                      。
          （3）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中繪出h小時(shí)后兩個(gè)種群數(shù)量變化的曲線。
          （4）h小時(shí)后兩個(gè)種群數(shù)量變化規(guī)律表明了生物群落內(nèi)部存在著這樣一種調(diào)節(jié)機(jī)制：              ，它是生態(tài)系統(tǒng)                        的基礎(chǔ)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （09汕頭市一模）（生物技術(shù)實(shí)踐，10分）
          將大腸桿菌接種到適宜的細(xì)菌培養(yǎng)基上，加蓋后，以不同的方式處理，并放置在不同的溫度環(huán)境中，培養(yǎng)24h后，觀察所得結(jié)果，列表如下：
          編號(hào)
          a
          b
          c
          d
          e
          f
           
          處理方法
          接種大
          腸桿菌
          接種大腸桿菌并
          在中央覆蓋一吸
          有抗生素X的
          圓紙片
          接種大腸桿菌并
          在中央覆蓋一吸
          有抗生素Y的
          圓紙片
          接種大腸桿
          菌，表面全
          被醋覆蓋
          接種大
          腸桿菌
          無(wú)接種
          細(xì)菌
          溫度℃
          40
          40
          40
          40
          0
          40
           
          觀察結(jié)果
          全表面
          渾濁
          紙片周圍呈現(xiàn)一
          片清晰區(qū)，其余
          部位表面渾濁
          全表面渾濁
          全表面清晰
          全表面清
          晰
          全表面
          清晰
          根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問(wèn)題：
          （1）將編號(hào)a和f比較可知，有                的培養(yǎng)基表面會(huì)變渾濁。
          （2）將編號(hào)e和a的結(jié)果比較可知，                     不適合大腸桿菌生長(zhǎng)。
          （3）將編號(hào)d和a的結(jié)果比較可知，                     不適合大腸桿菌生長(zhǎng)。
          （4）b和c的結(jié)果說(shuō)明                                                         。
          （5）假定在細(xì)菌的培養(yǎng)過(guò)程中，分離獲得了不能合成某種維生素的營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)以鑒定這種維生素的類型。
          第一步：將變異菌株接種到                   培養(yǎng)基上擴(kuò)大培養(yǎng)；
          第二步：                                                                      ；
          … …
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （09汕頭市一模）細(xì)菌的繁殖過(guò)程中不可能出現(xiàn)  
          A．形成紡錘體             B．復(fù)制DNA 
          C．母細(xì)胞一分為二         D．形成細(xì)胞壁
          

			
          

			
          
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