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        1. 【題目】玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株。如圖是該過程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

          A. ab過程中細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生基因重組

          B. cd過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

          C. e點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

          D. fg過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半

          【答案】D

          【解析】ab過程中,細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,不會(huì)發(fā)生基因重組,A正確;cd過程中,在秋水仙素的作用下細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍,B正確;玉米花藥培養(yǎng)的單倍體中不含等位基因,e點(diǎn)后在秋水仙素的作用下染色體數(shù)目加倍,即基因復(fù)制后加倍,故細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同,C正確;fg過程中細(xì)胞分裂,核DNA減半,并未發(fā)生同源染色體分離的現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在單側(cè)光照射下,對(duì)禾本科植物幼苗做下列處理后,能彎向光源生長(zhǎng)的是( )

          A. 去頂 B. 頂上加不透明的帽

          C. 用瓊脂塊將幼苗頂端隔開 D. 用云母片將幼苗頂端隔開

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖Ⅰ中放一盆正常生長(zhǎng)的綠色植物,Ⅱ處為一U型管,Ⅲ處放一只健康的小白鼠,V使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動(dòng)。根據(jù)裝置圖分析回答問題。

          (1)開關(guān)①打開,②③關(guān)閉,如果不給光照,裝置內(nèi)空氣中________(物質(zhì))含量減少。較長(zhǎng)時(shí)間后C處液面__________(填“升高”或“降低”或“不變”),這與________(填“植物”或“小鼠”或“植物和小鼠”)的___________________(過程)有關(guān)。

          (2)與(1)相同條件,給裝置Ⅰ中綠色植物適量的水、礦質(zhì)元素,同時(shí)給以適宜光照一段時(shí)間后,B、D兩處的成分差別是______________________________________。

          (3)開關(guān)①關(guān)閉,②③打開,同樣光照條件下,Ⅰ中植物葉肉細(xì)胞的C3含量__________(填“增多”或“減少”或“不變”), C3產(chǎn)生場(chǎng)所是____________________

          (4)在(3)中條件下,Ⅰ中生物剛開始產(chǎn)生O2較多,但隨時(shí)間延長(zhǎng),O2產(chǎn)生量越來越少,原因是___________________________________________,進(jìn)而使光反應(yīng)減弱。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖所示的是一種罕見的疾病——苯丙酮尿癥(PKU)的家系圖,設(shè)該病受一對(duì)等位基因控制(A是顯性,a是隱性),下列敘述不正確的是( )

          A. 6號(hào)的基因型為AA

          B. PKU為常染色體上的隱性遺傳病

          C. 8號(hào)與9號(hào)結(jié)婚,生了兩個(gè)正常孩子,第3個(gè)孩子是PKU的概率為1/6

          D. 該地區(qū)PKU發(fā)病率為1/10000,10號(hào)男子與當(dāng)?shù)匾徽E咏Y(jié)婚,理論上生患病孩子的幾率約為1/202

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】探究某種微生物細(xì)胞呼吸方式的裝置的起始狀態(tài)如下圖。在實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi),兩組細(xì)胞呼吸方式相同。實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度的變化(忽略其他因素影響)。下列說法正確的是 ( )

          A. 甲組右管液面高度的變化,可表示 O2 的釋放量

          B. 乙組右管液面高度的變化,可表示 CO2 釋放量和 O2 消耗量的差值

          C. 乙組右管液面下降,說明該微生物只進(jìn)行有氧呼吸

          D. 甲組右管液面不變,說明該微生物只進(jìn)行有氧呼吸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答

          (1)圖所示反應(yīng)屬于光合作用的_____階段,物質(zhì)X是_____。在本階段內(nèi),最終接受X和活化葉綠素a釋放的e的物質(zhì)是_____

          (2)用相同方法提取某植物和菠菜光合色素,同時(shí)進(jìn)行紙層析。圖譜顯示:與菠菜相比,該植物缺少距層析起點(diǎn)最近的一條色素帶。據(jù)此可初步推測(cè)該植物缺少_____

          A.葉綠素a,顏色為黃綠色 B.葉綠素b,顏色為黃綠色

          C.葉綠素a,顏色為籃綠色 D.葉綠素b,顏色為藍(lán)綠色

          E.胡蘿卜素,顏色為橙黃色 F.葉黃素,顏色為黃色

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】破傷風(fēng)梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細(xì)胞并大量繁殖,下列關(guān)于該菌的細(xì)胞呼吸類型和消滅該菌首先要通過的免疫途徑的敘述,正確的是( )

          A. 無氧呼吸和體液免疫

          B. 無氧呼吸和細(xì)胞免疫

          C. 有氧呼吸和體液免疫

          D. 有氧呼吸和細(xì)胞免疫

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在一段新建公路的邊坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保護(hù)邊坡,另一段邊坡(乙)不進(jìn)行移栽,其他實(shí)驗(yàn)條件相同,1 年后兩段邊坡的檢測(cè)結(jié)果如下表。下列分析合理的是( 。

          A. 可以推測(cè)移栽植物會(huì)降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

          B. 邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長(zhǎng)出喬木

          C. 小型土壤動(dòng)物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果

          D. 邊坡甲上的群落演替會(huì)隨時(shí)間延長(zhǎng)而逐漸加劇

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某水塘內(nèi)有一條由三種不同物種形成的食物鏈:硅藻→蝦→小魚。圖三條曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分布情況。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

          A.物種丙表示小魚,該種群營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,所含能量最少

          B.物種甲、乙、丙之間存在捕食關(guān)系

          C.物種乙的數(shù)量突增,短時(shí)間內(nèi)物種丙的數(shù)量會(huì)增加

          D.物種甲在不同水深處,個(gè)體數(shù)量不同,主要受食物的影響

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          同步練習(xí)冊(cè)答案