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        1. 【題目】科學(xué)家正在研究傳統(tǒng)中草藥金銀花對治療新冠肺炎是否有效,金銀花活性成分綠原酸的一種人工合成路線如圖:

          已知:

          回答下列問題:

          1)有機(jī)物A的名稱是___,D中含有的官能團(tuán)名稱是___。

          2C的結(jié)構(gòu)簡式為____;BC生成D的反應(yīng)類型是___

          3E生成F的化學(xué)方程式是___。

          4F生成G的反應(yīng)中,①一定條件對應(yīng)的試劑和反應(yīng)條件是___。

          5)已知:雙鍵連在同一碳原子上是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。B的同分異構(gòu)體中不含環(huán)狀結(jié)構(gòu)的共有___種(不含立體異構(gòu))。

          6)寫出用A2-丁烯為原料制備的合成路線___(無機(jī)試劑任選)。

          【答案】1,3—丁二烯(或丁二烯) 碳碳雙鍵、氯原子 CHCl=CHCl 加成反應(yīng) +Br2+HBr NaOH水溶液,加熱 5

          【解析】

          1)由流程圖提供的信息確定有機(jī)物A的名稱、D中含有的官能團(tuán)名稱;

          2)由流程圖及提供的信息可知,BC反應(yīng)是成環(huán),由此可確定C的結(jié)構(gòu)簡式、確定BC生成D的反應(yīng)類型;

          3E生成F1個溴原子取代氫原子的反應(yīng),據(jù)此寫化學(xué)方程式;

          4F生成G的反應(yīng)中,是鹵代烴的水解反應(yīng),據(jù)此知“①一定條件”對應(yīng)的試劑和反應(yīng)條件;

          5B的同分異構(gòu)體有氯原子位置不同引起的位置異構(gòu)、也有含官能團(tuán)為碳碳三鍵的類別異構(gòu),據(jù)此找同分異構(gòu)體的數(shù)目;

          6)從原料到產(chǎn)物,合成過程中的成環(huán)反應(yīng),要用到題目提供的信息,,而碳碳雙鍵數(shù)目與位置的變化,則利用加成反應(yīng)先引入2個鹵原子,再消去引入2個碳碳雙鍵;

          1)由流程圖知有機(jī)物A1,3—丁二烯、D中含有的官能團(tuán)為碳碳雙鍵、氯原子;

          答案為:1,3—丁二烯(或丁二烯);碳碳雙鍵、氯原子;

          2)由流程圖及提供的信息可知,BC反應(yīng)是成環(huán),由此可確定C1,2-二氯乙烯,其結(jié)構(gòu)簡式為CHCl=CHCl BC生成D的反應(yīng)為加成反應(yīng);

          答案為:CHCl=CHCl;加成反應(yīng);

          3E生成F是羧基所連碳原子上的一個氫原子被1個溴原子取代的反應(yīng),由流程圖知在PBr3催化下與Br2反應(yīng),則化學(xué)方程式為:+Br2+HBr;

          答案為:+Br2+HBr;

          4F生成G的反應(yīng)中,則是NaOH水溶液并加熱下鹵代烴的水解反應(yīng);

          答案為:NaOH水溶液,加熱;

          5)滿足條件的B的同分異構(gòu)體有H2C=CHCl-CH=CH2、也有含碳碳三鍵的類別異構(gòu),它們是1--1-丁炔、3--1-丁炔、4--1-丁炔及1--2-丁炔,共5種;

          答案為:5

          6)從原料到產(chǎn)物,合成過程中的成環(huán)反應(yīng),要用到題目提供的信息,,而碳碳雙鍵數(shù)目與位置的變化,則利用加成反應(yīng)先引入2個鹵原子,再消去引入2個碳碳雙鍵,

          答案為:。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】基因型為AaEe某雌性昆蟲,且控制兩個性狀的基因是連鎖的,已知該昆蟲產(chǎn)生基因型為AE的配子幾率為5%,則該昆蟲的兩個基因在染色體上的分布情況為()

          A.B.C.D.

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】荔枝果皮鮮紅誘人,但是采后保鮮時間短,貯藏時易褐變。果色變化引起果品價值降低,制約荔枝產(chǎn)業(yè)發(fā)展。研究表明,荔枝果皮顏色的褐變原理包括如下變化。請回答問題:

          1)花色素苷是一類可溶性色素,存在于果皮細(xì)胞____________內(nèi)的細(xì)胞液中。

          2)植物產(chǎn)生的POD(過氧化物酶)是一類能夠催化愈創(chuàng)木酚、H2O2等相應(yīng)底物參與化學(xué)反應(yīng)的蛋白質(zhì),酶活性受____________pH等環(huán)境因素的影響。

          3)科研人員采摘妃子笑、無核和紫娘喜三個品種的荔枝鮮果,定期測定果皮中POD活性,結(jié)果如圖:

          由圖中數(shù)據(jù)可知,采摘后最不易褐變的荔枝品種是____________,理由是________________________。

          4)依據(jù)題目信息,請你為荔枝的保鮮提供合理建議:____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某含碳、氫、氧的有機(jī)物X的相對分子質(zhì)量為74,X中含有的官能團(tuán)為常見官能團(tuán)。現(xiàn)用A、B、C、D代表不同結(jié)構(gòu)的X,且四種分子中均含甲基,把它們分別進(jìn)行下列實驗:

          NaOH溶液

          銀氨溶液

          新制CuOH2

          金屬鈉

          A

          中和反應(yīng)

          ——

          產(chǎn)生氫氣

          B

          ——

          有銀鏡

          加熱后有紅色沉淀

          產(chǎn)生氫氣

          C

          水解反應(yīng)

          有銀鏡

          加熱后有紅色沉淀

          ——

          D

          ——

          ——

          ——

          產(chǎn)生氫氣

          1A的官能團(tuán)是_______,B的結(jié)構(gòu)簡式是________。

          2D的分子式為_____,它有_____幾種同分異構(gòu)體,若D還能連續(xù)氧化成酸,寫出符合條件的D兩種結(jié)構(gòu)簡式_______、_______。

          3C水解后生成有機(jī)物F,F也是飲用酒的主要成分,F有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中MN的分子式已經(jīng)給出,N屬于酯。

          F → I消去反應(yīng)的條件是____________G的結(jié)構(gòu)簡式是__________;

          ②寫出K → M的反應(yīng)方程式____;反應(yīng)類型是____;I → J的反應(yīng)類型是___;G → H的反應(yīng)類型是_____;

          M + H → N的反應(yīng)方程式為__________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖 1 和圖 2 分別表示興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)作用的示意圖,有關(guān)說法錯誤的是(

          A. 1 傳遞興奮時經(jīng)歷了“電信號化學(xué)信號電信號”的轉(zhuǎn)變

          B.神經(jīng)遞質(zhì)可與突觸后膜上特異性受體結(jié)合并進(jìn)入下一個神經(jīng)元

          C. 2 中突觸后膜上仍然保持“外正內(nèi)負(fù)”的膜電位狀態(tài)

          D.當(dāng)興奮性遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后會引起突觸后膜上的膜電位從“外正內(nèi)負(fù)”轉(zhuǎn)變成“外負(fù)內(nèi)正”

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某種生物的精細(xì)胞,根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的類型(黑色來自父方、白色來自母方),下列說法錯誤的是

          A. 可能來自同一個次級精母細(xì)胞的兩個精細(xì)胞是AE以及CD

          B. 6個精細(xì)胞至少來自2個精原細(xì)胞,至少來自4個次級精母細(xì)胞

          C. 精細(xì)胞A的一條染色體在初級精母細(xì)胞時期發(fā)生了交叉互換

          D. 6個精細(xì)胞中同時含有該生物父方和母方遺傳物質(zhì)的是A、B、C細(xì)胞

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】氟他胺G是一種可用于治療腫瘤的藥物。實驗室由芳香烴A制備G的合成路線如圖:

          請回答下列問題:

          1A的化學(xué)名稱為__;C中官能團(tuán)的名稱是__。

          2)③的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件分別是__,該反應(yīng)類型是__。

          3)已知吡啶是一種有機(jī)堿,在反應(yīng)⑤中的作用是__

          4T(C7H7NO2)E在堿性條件下的水解產(chǎn)物,同時符合下列條件的T的同分異構(gòu)體有__種。其中核磁共振氫譜上有4組峰且峰面積比為1222的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為___

          ①—NH2直接連在苯環(huán)上②能與新制氫氧化銅懸濁液共熱產(chǎn)生紅色固體

          5)參照上述合成路線,以CH3CH2COCl為原料,經(jīng)三步合成某化工產(chǎn)品的路線為___(其他無機(jī)試劑任)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)菌轉(zhuǎn)化是指某一受體細(xì)菌通過直接吸收來自另一供體細(xì)菌的一些含有特定基因的DNA片段,從而獲

          得供體細(xì)菌的相應(yīng)遺傳性狀的現(xiàn)象,如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗。S型肺炎雙球菌有莢膜,菌落光滑,可致病,

          對青霉素敏感。在多代培養(yǎng)的S型細(xì)菌中分離出了兩種突變型:R型,無莢膜,菌落粗糙,不致。豢骨嗝顾氐腟型(記為PenrS型),F(xiàn)用PenrS型細(xì)菌和R型細(xì)菌進(jìn)行下列實驗,對其結(jié)果的分析最合理的是

          A. 甲組中部分小鼠患敗血癥,注射青霉素治療后均可康復(fù)

          B. 乙組中可觀察到兩種菌落,加青霉素后仍有兩種菌落繼續(xù)生長

          C. 丙組培養(yǎng)基中含有青霉素,所以生長的菌落是PenrS型細(xì)菌

          D. 丁組培養(yǎng)基中無菌落生長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是利用奶牛的乳腺生產(chǎn)人胰島素的設(shè)計方案,回答下列問題:

          1)科研人員常用人工合成的方法獲得胰島素基因, 所用的模板mRNA一般取自人體____________細(xì)胞。

          2)胰島素基因需與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起才能導(dǎo)入受體細(xì)胞,啟動子是__________識別和結(jié)合的部分,其作用是___________________。

          3)一般情況下,②需要置于含有__________混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)至_________期,混合氣體的主要作用是______________________。

          4)分析乳腺生物反應(yīng)器的優(yōu)缺點:_______________。

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          同步練習(xí)冊答案