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          13.下列哪組概念之間的關系,可用如圖準確表示( 。
          A.①表示現(xiàn)代生物進化理論,②、③、④分別是生存斗爭、用進廢退、共同進化
          B.①表示生物多樣性,②、③、④分別是基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
          C.①表示細胞外液,②、③、④分別是血液、組織液、淋巴液
          D.①表示內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制,②、③、④分別是神經調節(jié)、激素調節(jié)、免疫調節(jié)

          分析 現(xiàn)代生物進化理論的主要內容:種群是生物進化的基本單位;突變和基因重組產生生物進化的原材料;自然選擇決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件.細胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經-體液-免疫調節(jié)網絡.

          解答 解:A、現(xiàn)代生物進化理論的內容不包括用進廢退,A錯誤;
          B、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,B正確;
          C、細胞外液包括血漿、組織液、淋巴,C錯誤;
          D、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制是神經-體液-免疫調節(jié),D錯誤.
          故選:B.

          點評 本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內容、生物多樣性、內環(huán)境的組成及穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          6.下列說法中不正確的是( 。
          A.科學家從70℃~80℃熱泉中可分離得到含耐高溫TaqDNA聚合酶的微生物
          B.設置對照實驗的主要目的是排除實驗組中非測試因素對實驗結果的影響,提高實驗結果的可信度
          C.統(tǒng)計某一稀釋度的5個平板的菌落數(shù)依次為M1、M2、M3、M4、M5,應以它們的平均值作為該樣品的實際活菌數(shù)
          D.同其他環(huán)境相比,土壤中的微生物數(shù)量最大,種類最多

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          7.下列關于固定化技術的敘述正確的是( 。
          A.酶適合用包埋法固定B.固定化細胞能同時固定一系列酶
          C.細胞適合用吸附法固定D.保持固定化酶活性需提供適宜營養(yǎng)

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          1.發(fā)酵是利用微生物生產有用代謝產物的一種生產方式,通常說的乳酸菌發(fā)酵是( 。
          A.固體發(fā)酵B.氨基酸發(fā)酵C.厭氧發(fā)酵D.需氧發(fā)酵

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          8.下列關于細胞器的敘述正確的是(  )
          ①線粒體   ②葉綠體   ③高爾基體   ④核糖體   ⑤內質網    ⑥中心體
          (1)上述所有的細胞器都含有蛋白質        (2)含有單層膜的細胞器只有③⑤
          (3)含有DNA的細胞器①②④(4)能進行能量轉換的細胞器②⑥
          A.(1)(3)B.(2)(4)C.(2)(3)D.(1)(2)

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          18.如圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖,對圖示分析正確的是( 。
          A.A中肯定含有S元素
          B.①過程屬于吸能反應
          C.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
          D.蛋白質結構和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          5.在細胞生命活動中,不可能發(fā)生的過程是( 。
          A.同源染色體的聯(lián)會和分離B.mRNA從細胞核進入細胞質
          C.老化受損的細胞器融入溶酶體中D.O2通過主動運輸進入線粒體

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.下列各組物質中,由相同種類元素組成的是(  )
          A.膽固醇、脂肪、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原
          C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.性激素、生長激素、胰島素

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          3.在農業(yè)生產中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機化合物)在土壤中不易降解,長期使用會污染土壤.為修復被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明).

          (1)能降解該除草劑的細菌在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于分解者,長期使用該除草劑能定向改變該種群的基因頻率,使該細菌對除草劑的耐受性增強.
          (2)在篩選過程中,應將土壤浸出液接種于以除草劑為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上,對培養(yǎng)基進行高溫、高壓的目的是殺死培養(yǎng)基中所有的微生物,包括芽孢和孢子.
          (3)篩選時,為了得到單菌落,常采用的接種方法除了平板劃線法,還可以用稀釋涂布平板法;采用后一種方法時,要保證配制的土壤浸出液稀釋度(稀釋的比例)合適.
          (4)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無透明帶菌落利用的氮源是氮氣,有透明帶菌落即是實驗中需要篩選的目的菌.如果A細菌和B細菌都能降解該除草劑,研究發(fā)現(xiàn)以每克菌體計算,A細菌降解該除草劑的能力要比B細菌要強,對此現(xiàn)象合理的假設是A細菌酶活性更強(A細菌酶量更多).為篩選出分解能力強的高效菌株,可比較培養(yǎng)基上單菌落周圍的透明帶的大。

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